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  • 语文期中考试反思第一:思想不重视。认为这次考试是小考,没有意义,对付对付就完了。但是正是我轻视的思想造成了此次考试不好的结果。平时我的语文成绩不错,在班里居 阅读详情
  • 《山中访友》教学反思本单元主要内容为“感受自然”。本课的特殊之处在于作者以他独特的观察视角,采用联想和想象,赋予山中万物以人的情感。文章字字玑珠,句句含情, 阅读详情
  • 月考成绩分析总结与反思一个月的时间,不知不觉地走过了。在这一个月里,激动、紧张、开心、难过都尝遍了。在这一个月里,经历了与新同学新老师接触的羞涩与怯懦;经历 阅读详情
  • 学校期末考试总结与反思期末考试已经结束,我所任的五年级三个班成绩不是十分理想,从试卷和平时的教学可以看出一些问题,孩子们的学习习惯非常不好,孩子们没有学 阅读详情
  • 《蜜蜂引路》教学反思《蜜蜂引路》一文记叙了列宁通过观察蜜蜂采蜜和飞行的路线,利用蜜蜂作向导,终于自己找到了养蜂人的故事。说明列宁是个善于观察,认真思考的人。 阅读详情
  • 祁黄羊教学反思20xx年5月19日上午第二节课在学校四楼电教室,我参加了学校“适度教育绿色课堂优质课比赛”。从以往教学来看,一年级的孩子对《口哨与小狗》这节 阅读详情
  • 道法教学反思道法自然新解老子思想集中体现在“道法自然”这一命题中,其实质是“自然主义”,是“无为”政治“ ”自然“的原理是先在的,其功用通过相对性具体性表现 阅读详情
  • 美术教师教学反思《快乐的人》一节属于“造型·表现”学习领域的课程。本课教材中呈现的作品的选材既适宜于学生制作又易于保持造型,辅以柔软的皱纹纸缠绕,刚柔相济, 阅读详情
  • 《清澈的湖水》教学反思本课教学我通过“攥”和“仍”两个看似简单的动词统摄全篇。在认读生字中,出现“攥”和“仍”,通过做动作,让学生初步感知这两个动词。然后, 阅读详情
  • 期中考试总结与反思一、综合评价与建议。本次试卷涉及的内容较多,基础性知识也占了大多数,试卷安排也比较合理,而且今年的考试最后都有一道附加题,这是对学生解决问 阅读详情
  • 初中音乐教学反思我在教学中的感受如下:一、教材内容提不起学生的学习兴趣现在的学生热衷于流行歌曲、偶象歌星,而对教材中的歌曲却不屑一顾;而对音乐课上老师反复教 阅读详情
  • 初中语文教学反思优秀在新课标理念下,教学反思有助于我们教学智慧的实践。教学的复杂性决定了它是体现教师实践智慧的过程,而不是教师演练技艺、展现知识的过程。以前 阅读详情
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