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  • 四年级笔算除法说课稿第1篇各位评委、老师:大家好!今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准教科书小学数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》。现在我将从教材、教学目标、教学重点难点、教法学法、教学过程 阅读详情
  • 作为一名教职工,常常要根据教学需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么教案应该怎么写才合适呢?为您精心收集了7篇《余数的除法》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。有余数除法篇一一、探索导 阅读详情
  • 无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 阅读详情
  • 乘、法法中的简便运算例1、用简便方法计算下面各题:1、725÷25:2、7800÷25÷43、734×9994、101×101-101练习1、巧算下列各题:(1)47600÷25: 阅读详情
  • 《商是两位数的笔算除法》教学反思1  本节课我主要以学生为主,力求体现学生的自主性,在新知的探究中,让学生在具体的情境中经历探索商是两位数笔算除法方法的过程,培养学生知识迁移的能力,教师在其中只是一 阅读详情
  • 《口算除法》教案1  【教学内容】  人教2011课标版四年级上册第6单元第1课时(第71页例1、例2)  【教材分析】  “口算除法”是建立在学生已经掌握整十、整百、整千数除以一位数的口算除法的基 阅读详情
  • 小学数学《除数是一位数的除法》教学反思1  1 第一课时的失误从何而来?  在没有教学之前,我认为我自己是很有准备的,也认为自己为可能出现的问题进行了充分的 预测。所以我为学生准备了学具,也强调了除 阅读详情
  • 四年级数学上册《笔算除法》的优秀教学设计1  教材分析:  除数是两位数的除法是在三年级除数是一位数的笔算除法以及本单元除数是整十数的口算除法的基础上教学的。也是后续学习除数接近整十数及除数不接近整 阅读详情
  • 《笔算除法》教学反思1  《商是一位数的笔算除法》是在学生学习了除法是一位数的笔算除法的基础上进行教学的,关键是让学生学会试商的方法,并能根据实际情况准确的调商。由于这是一节计算课,在运用“先学后教 阅读详情
  • 表内除法教案8篇表内除法教案篇1教学目标:1.使学生知道除法的含义,懂得把一个数按照每几个分成一份,求能分多少份,也是用除法计算。2.使学生掌握除法的各部分名称。教具准备:教科 阅读详情
  • 五下《分数除法(二)》第一课时评课稿“非线性”课堂“非一般”的精彩分数除法(二)是北师大版小学数学五年级下册第五单元分数除法第二节第一课时的内容。本节课是在学生学习的分数除以整数的基础上进行学习的,学 阅读详情
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  • 监察部工作计划范文7篇监察部工作计划范文篇120xx年自控股集团开始组建运行后,审计xxx承担了集团建设工程的结算审计、合同评审等工作。我于20xx年6月份 阅读详情
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