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2023年教师公开课活动工作计划,菁选3篇(完整文档)

来源:网友投稿 | 发布时间:2023-05-07 15:40:08 |

教师公开课活动工作计划1  一、活动目的  根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题,本月园内将教师公开课观摩活动,目的是通过活动观摩,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。发挥下面是小编为大家整理的2023年教师公开课活动工作计划,菁选3篇(完整文档),供大家参考。

2023年教师公开课活动工作计划,菁选3篇(完整文档)

教师公开课活动工作计划1

  一、活动目的

  根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题,本月园内将教师公开课观摩活动,目的是通过活动观摩,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。发挥观摩活动示范引领作用,促进教师专业化成长。

  二、活动形式

  本次公开课,我们以年段为单位,每个年段在本月上午班教师中推出5大领域内容,下午班教师中推出三大类游戏,对全园教师进行公开。在公开课实施的过程当中,班主任教师通过观摩新教师的课,对新教师进行指导,大部分新教师主要是观摩三大类游戏,对新教师的成长和教师队伍的发展能起到显著的作用,能促进教师教思想的转变和教学能力的不断提高。

  三、活动时间

  20XX年11月14日—20XX年11月25日

  四、活动要求

  1、所有参加公开的教师在本周五上午(11月4日)到年段处上报公开课课题,段长将课题上交办公室。

  2、每个年段上报课题中五大领域内容以及三大类游戏必须保证一节,亲子段教师五大领域必须保证一节。

  3、各位老师要充分吃透教材,运用最有效、最适合的教学方法,力争将课程达到最优质的效果。

  4、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机,必须要遵守时间,应在授课教师说课开始前全部到位,且中途不得随意走动或离开教室,并认真做好听课记录,且准备好观摩后的活动反思。

教师公开课活动工作计划2

  一、指导思想

  为了进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园指导纲要》,提高我园教师组织教育教学活动的能力,促进教师专业成长,提升我园的整体保教水*。

  二、活动目标

  1、提高教师自我设计活动的能力,促进教师更加关注幼儿需要、关注日常生活,让活动从幼儿生活中来,从幼儿需要中来。

  2、激励教师不断探索教学艺术,提高教学活动的有效性。

  3、加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。搭建教师互助的*台,充分发挥骨干教师的示范、指导作用。

  4、增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的学习情况同时吸纳家长的合理化建议。

  三、活动形式:

  本次公开课,幼儿园采用自由选择的形式,每名教师选择一门自己最拿手的科目进行教学活动,在公开课实施的过程当中,对新教师的成长和教师队伍的发展能起到显著的作用,能促进教师教学思想的转变和教学能力的`不断提高。活动选材在本期教参中选择。活动顺序按照抓阄排列的先后进行。(每天一个活动,特殊情况除外)

  四、参加活动人员:全园所有专任教师及各班家长代表。

  五、活动时间:

  20xx年12月3日—12月17日

  六、活动要求:

  1、所有参加公开课的教师在本周五上午上报课题,并领取听课记录表。

  2、授课教师要充分吃透教材,运用最有效、最合适的教学方法,力争将课程达到最优质的效果。

  3、本次活动幼儿园以教师互听、家长随机入园听课的形式开展。

  4、听课教师及家长在活动开始前一律将手机调为振动或关机,必须遵守时间,应在授课教师授课开始前全部到位,并认真做好听课记录。

  5、执教时间:小班15—20分钟;中班20—25分钟;大班25—30分钟。

教师公开课活动工作计划3

  为了进一步落实《铁岭市校校公开课、人人公开课、天天公开课活动实施方案》(草案)及《开原市全方位公开课活动实施方案》(草案),也为了进一步提高我校广大教师教学专业水*,发挥好骨干教师的帮带作用,培养更多的课堂能手,推进高中新课程改革的实施,结合我校实际,制定“全方位公开课活动”计划。

  一、指导思想

  结合深入学习实施科学发展观活动,以促进高中教学工作全面协调发展,打造高效课堂为目标,按照立足岗位,全员参与,互评互议,提高素质的工作思路,扎实有序的在我校开展“人人公开课、天天公开课、节节公开课”活动,以公开课教学活动为带动,给教师专业水*的提高搭建*台,进一步在全校形成更加深厚的教研氛围。

  二、组织领导

  为了使此活动有计划、有组织、有管理、落实到位,学校成立了领导小组。

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  三、活动重点

  1、以校级领导、骨干教师帮带示范为重点,做公开示范课教学,带动相关学科教师教学工作的整体进步。

  2、以青年教师汇报课为重点,发挥青年教师精力充沛,教学观念新,把握新知识快的优势,解决青年教师教学经验不足,课堂教学展示机会少,影响青年教师工作热情的问题。

  3、以追求公开课教学实效为重点,解决在公开课教学中容易出现走形式、摆花架子、表面光鲜,实则无用的问题。

  四、活动安排

  本次公开课教学活动,分两个层次进行

  1、3月—5月,由校级领导、骨干教师做示范课。

  2、6月—7月,由青年教师做汇报课。

  3、通过领导小组、教师、学生的评议,评出校内公开课优秀教师,为上级公开课评比选拔人才。

  五、具体要求

  本次公开课教学活动,是本学期本校教学工作的重要内容。全体教师要高度重视此活动。

  1、召开全校教师动员大会,搞好宣传,营造氛围,通过形成多样的宣传活动,努力为公开课活动营造良好的氛围。

  2、讲课要求

  ①创设问题情境

  ②引导学生自主探究

  ③组织学生自主学习

  ④多媒体辅助教学

  ⑤要有板书、版图

  六、保障

  1、统一思想、提高认识、狠抓落实、召开动员大会,充分调动广大教师积极性。做到人人都参与、人人有收获。达到互相评议、共同提高的目的。

  2、加强领导、认真组织,结合本校实际,统筹安排制定详细活动日程安排

  3、抓实抓细,加大教学经费投入。通过活动,进一步完善教学设施,为公开课活动的开展提供硬件支持。

  4、注重反思,常抓不懈。做好教师课堂教学的评价和反思,总结提炼经验,针对活动中发现的`问题,制定整改措施,加快课堂教学改革的步伐,大力推进新课程改革,促进教育教学质量不断提高。

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