当前位置: 首页 > 专题范文 > 公文范文 >

2023年度88节能减排的演讲稿(完整文档)

来源:网友投稿 | 发布时间:2023-08-07 17:10:07 |

88节能减排的演讲稿优秀的演讲稿是需要花费时间去查阅相关的资料的,预先准备好符合主题的演讲稿可以让我们在实际的演讲中有更多的发挥,小编今天就为您带来了88节能减排的演讲稿5篇下面是小编为大家整理的88节能减排的演讲稿,供大家参考。

88节能减排的演讲稿

优秀的演讲稿是需要花费时间去查阅相关的资料的,预先准备好符合主题的演讲稿可以让我们在实际的演讲中有更多的发挥,小编今天就为您带来了88节能减排的演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

88节能减排的演讲稿篇1

亲爱的教师们、同学们:

大家好!今日我讲话的主题是:低碳生活,从我做起。我先给你们讲个故事,一位从国外考察回来的学者说过这样两件小事:他在欧洲一个海滨公园的草坪边休息,看见旁边长椅上与父母在一齐的一个四、五岁的小女孩,走到十米开外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去。那位学者便问小女孩,你为什么走那么远去扔一张纸呢?那女孩认真地回答,这草地那么美,要是我把废纸扔在上头,它就不美了。

回国后,这位学者在上海一个街心花园的草地边,也碰到一个四、五岁的小女孩与父母一齐散步,那女孩吃过冰淇淋,也走过去把包装纸扔进了垃圾桶,学者便问她:小朋友,你干吗走那么远去扔一张纸呢?女孩悄悄地说:妈妈说,城管叔叔就在那边,乱扔要罚钱的!经过这两件小事,那位学者道出了他内心的感慨:两个同龄的小孩的环保意识和教育观念竟有如此的差距!

大家都明白地球是个被水蓝色纱衣包裹着的美丽星球!可是,近年来是越来越不太平。我们放眼世界,地球生存环境对人类似乎并不那么乐观:火山、地震、海啸等地质灾害一个个接踵而至;暴雪、洪涝、干旱、异常气象等自然灾害频发。让我们冷静思考一下,这是大自然的错吗?为何大自然突然变得不再亲切?

所谓低碳,是指降低以二氧化碳为主的温室气体排放量。那什么是低碳生活呢?低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的科学、健康的生活方式。所以,低碳生活要求的是一种负责的生活态度,是一种自然而然的去节俭身边各种资源的习惯;低碳生活倡导的是一种健康的生活方式,低碳生活主要解决可持续发展问题。

低碳生活不是一种本事,而是一种态度。让我们进取响应号召,从节俭一张纸、一滴水、一度电、一粒米做起,争做低碳一族,养成节能环保习惯,享受绿色健康生活,呵护人类共同家园。就拿最简单的水资源来说吧,我们都明白,水是生命之源,生命离开了水便无法生存,可见水资源是多么重要。可是,在学校里,我们时常看到水龙头里的水白白地流着,你可明白,虽然水随处可见,可是地球上百分之九十三是咸水,仅有百分之七是淡水,而能喝的水只占百分之零点八,可见水多么珍贵。更何况,我国是缺水型国家,假如再不节俭用水,那么也许有一天最终一滴水就是我们的眼泪了。

再谈谈电力资源,我们每一天都能享受到电带来的便利,天黑了要开电灯,天热了要开电风扇,上课会用到电脑,电视等等。所有的电气设备仅有通电才能工作,所以我们对电有很强的依耐性。然而电不是取之不竭,用之不尽的,这几年,我国的很多地区都出现过电荒的现象,停电给人们的生产生活造成了很大的影响。同学们,我想问问你们,当你们到室外上课或做操时,有没有主动把教室的灯关掉呢?不要小看这一个简简单单的动作,要明白,积少成多,一盏电灯一天节俭0.1度电,一年大约节俭三十多度电,学校几百盏灯,一年就能节俭一万多度电,这可是个不小的数字啊。

除此之外,在学校内,我还发现不少浪费的现象,比如我们学校的垃圾桶中,每一天都有一大堆的纸张,细看这些纸张,多半都没有用多少就被扔了。再比如教师的讲台上,经常都有长长短短的铅笔无人认领,而这些铅笔中大部分都还能够继续使用。纸张是用木浆加工成的,铅笔也是用木头制作的,表面上看浪费的是纸张和铅笔,而实际上是在浪费森林资源,一棵棵大树就被我们白白浪费了。

节俭资源,势在必行。为此,我提出了以下提议:

一、用水时水龙头不要拧得太大,用完水后随手关上水龙头。如果有同学看见了水龙头没有关紧必须要去把它关好,发现滴漏,及时报修。打扫卫生时用桶接水,做到一水多用。

二、在天气晴朗,阳光明媚的日子里尽量不使用日光灯。上室外课时关掉电器,做到人走灯灭。放学后自觉检查并关掉教室内的所有电器。

三、看到浪费水、电的现象及时纠正。

四、节俭纸张,做到一纸多用,有的能够用来包书,有的能够用来当做草稿纸。

五、爱护文具,不随便丢弃可用的铅笔。

六、提议班级安排节俭管理员,专门负责节俭事项。

同学们,诺贝尔和平奖获得者旺加里马塔伊说:体现差别的并非大事,而是我们每一天取得的小小提高和立刻的行动。低碳生活,并非是一句空洞的口号,让我们从此刻开始,从身边的小事做起吧,保护我们的学校环境、节俭我们的学校资源,让我们共同生活的学校变得更加美丽!

88节能减排的演讲稿篇2

精品源自高考备战 “节能减排,发展循环经济,是走向低碳经济的第一步,加快可再生能源开发,则是走向绿色、低碳经济的关键——节能减排无捷径。”全国政协原副主席、中国工程院院长徐匡迪院士在由英国诺丁汉大学、宁波诺丁汉大学和浙江大学联合举办的第五届响应制造国际会议上明确指出。

“在理论界,有个著名的‘倒u形曲线’是这样表达的:在人类发展的过程中,开始的时候不发达,此时穷但是很干净随着工业化发展,能源消耗增加了,污染也增加了,此时变得富有但是肮脏过了这个阶段,到人均收入2万美元时开始工业转型,随着信息技术发展、高端服务业的增长,到人均收入3—4万美元的时候,又变得富裕且干净。”徐匡迪解释说,“倒u形曲线的存在,说明生产物质就一定会产生排放,关键是怎么生产,怎样用循环经济的办法节约能源、减少排放。目前,中国处于倒u形曲线的左边,正在爬坡的过程中,对于一个发展中国家来讲很难不重复以环境换富裕的老路,但可以通过节能减排、发展循环经济,降低曲线的最高点。走绿色、低碳经济之路,是一个人口最多的发展中国家对人类社会进步的责任与贡献。”

徐匡迪指出:节能减排,发展循环经济,是走向低碳经济的第一步。第二步是提高煤的洁净化利用水平,减少环境污染。第三步是发展核能和风电、太阳能、生物质能、水能、地热等可再生能源。

终端节能无止境

除了指出低碳经济发展大的方向,徐匡迪还重点提到终端节能的意义,“用煤发电,5份的能量,通过转换、运输,到用户那里,只剩下1份。节约一度电,等于节省了5份能量。终端节能,特别重要。”

据记者了解,20xx年,我国煤炭消耗量为27.4折合19.48亿吨标准煤,占一次能源消耗总量的68.35%产生的二氧化碳约为52亿吨。其中发电消耗为15.3亿吨,折合10.46亿吨标准煤,占煤炭消耗总量的55.84%产生的二氧化碳约为28亿吨。

全国燃煤发电的平均能源转换效率低于40%,也就是说仅发电环节就损失了60%以上的能源,相当于损失了9亿多吨煤炭,对应的二氧化碳排放超过17亿吨。20xx年我国全社会用电量34268亿千瓦时,输电、配电和用户端损耗约9%,年线路损耗约3000亿千瓦时,折合1.5亿吨煤,对应的二氧化碳排放约为2.9亿吨。

另一个突出的例子是汽车能效。从石油开采到车轮驱动时只剩下小于1/5的能量,再考虑推动有效载荷(乘客),只有近1/50的能量可资利用。对车辆来说,减少各种摩擦、阻力、车身自重,提高有效载荷比例是节能的关键,其“放大”效应是几倍到几十倍。

节能共识是关键

终端节能的另一个重要方面,就是行为方式的选择。同样运载240人,轨道交通需1个单位路面资源,公共汽车需要2个,私家车需要6个,不同交通设施道路面积可以相差30倍。而乘轨道交通1公里一个人只要0.01公斤的标煤,如果坐公共汽车是0.02,如果坐出租车是0.14。坐出租车1公里一个人,消耗0.14公斤标煤,是公交车的7倍,轨道交通的14倍。

20xx年的一份调查,被徐匡迪引证多次。这份对北京中关村25户收入、教育背景类似的家庭进行了能源消耗调查,其结果显示,单位面积平均能耗为23千瓦时。但令人吃惊的是,耗能最少和最多的家庭之间居然相差50倍。

除此之外,人们对节能的误解也导致了节能方向的偏离。以建筑节能为例,“千万不要以为新建筑就比老建筑节能。有时,技术先进的新办公建筑,单位面积能耗比老建筑高出10倍。”徐匡迪强调,“清华学堂是一个老建筑,它每年每平方米的能耗只有34度。北京某一上世纪90年代新建的办公楼,每平方米每年耗电是113度。上海金茂大厦,年耗电则达到了215度电。美国的宾州大学新建的一个办公楼,由于追求现代化的设计,所以每平方米每年的能耗高达356度电。”据测算,如果民用建筑面积按照目前速度增加,到20xx年,城镇建筑面积能耗达到美国标准,农村建筑达到韩国的标准,那么建筑总能耗是26亿吨标煤,相较于全国去年28亿吨标煤的能耗。徐匡迪建议:“建筑设计竞标时,要突出能耗指标。”

与部分“伪”节能建筑不同,宁波诺丁汉大学可持续能源技术研究中心大楼作为节能建筑的“示范样板”不仅是一幢实用的建筑,还是一项大型的教学科研设备。虽然大楼造价约为同样面积普通建筑的1.5倍,但是运行一年以来,完全做到了自给自足,年耗电量只为大楼自身供电量的1/3。宁波诺丁汉大学可持续发展学院院长、可持续能源技术研究中心主任jodarkwa教授介绍说:“建造这幢大楼的目的,正在于推进中国在可持续发展方向上的技术应用和理念普及。”

88节能减排的演讲稿篇3

老师们、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《让我们共同爱护学校环境,爱护我们的家》。

每当你跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉到好象走进自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是大荣小学的家庭成员。

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活,同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。

可想而知环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?但是,在学校大门口,有的同学吃了零食以后,把塑料袋随手一扔;有的值日生做完值日把拖把随地一扔,让它任意躺在地上;操场上、楼梯上、走廊上,常躺着纸屑、塑料袋;厕所里到处是垃圾;教室里,雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印……温暖的春天已经来了,但这一切却显得太不搭调!

每天清晨我们到学校的第一件事情就是打扫卫生,打扫卫生区,放学时也是,那为什么我们天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的纸屑?我们每天都在打扫卫生,应该说校园里除了落叶外不会再有其他的垃圾。可事实呢?刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的垃圾出现。这些垃圾是怎么来的呢?原因很简单,这些垃圾来自于我们,来自于我们的不良习惯。同学们,如果让你们选择,你愿意在一个脏乱校园,还是一个整洁的校园里上课?

曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那――离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。

作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,少先队的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。

在春光明媚的时节,全校同学行动起来吧,人人争当“护绿小使者”,保护我们的环境,保护我们的绿色的空气。如果大家行动起来,就会换来一个美丽和谐的校园!

88节能减排的演讲稿篇4

尊敬的领导老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《节能环保,一点一滴》。

谁不希望祖国的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净。是啊,谁不希望能有如此天然的一幅画面呢?环保这个问题已经深入人心,全世界都在呼吁环保。

中国经济的快速发展,加上所拥有的世界上最庞大的消费人口,中国目前已经成为世界第二大能源消费国。能源消费巨增直接导致能源生产快速增长,由此带来的环境污染也日益严重。能源建设规模日趋庞大,电力投资热、煤炭投资热等热潮不断。尽管如此,中国仍然存在能源短缺。……一方面能源需求巨大,而资源并非取之不尽、用之不竭,另一方面环境的污染迫使我们走节约环保的道路,大幅度提高能源利用效率,加快环保工程是大力推进生态文明建设的`必经之路。

其实,对于我们来说,节能环保并不难,下面几点是我的一些个人体会与大家分享。

一、节约每一度电、每一滴水、每一张纸,发现他人有浪费行为时及时规劝。

杜绝长明灯,随手关灯,做到人走灯熄,并能充分利用自然光照明。防止长流水,随手关紧水龙头,做到人离水断,提倡一水多用。

节约用纸,提倡纸张的回收循环利用。

二、日常生活中,提倡乘坐公共交通工具或骑车、步行,将“我节能我环保、我健身我快乐”的理念深入人心。

三、减少一次性用品的使用,如签字笔、纸巾、纸杯等。提倡使用钢笔和可更换笔芯的圆珠笔和签字笔,自带毛巾、杯具等。

四、养成良好的生活、卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃电池,做好废旧纸张分类存放与处理,将生态环保的理念贯穿到日常学习和生活的方方面面。

节能环保,一点一滴,节能是一种时尚,环保是一种义务,从自己做起,从身边的小事做起,保护环境,还世界一片绿水蓝天。同学们,今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地。

谢谢大家!我的演讲完毕!

88节能减排的演讲稿篇5

前几天,我和爸爸到河口的银河公园,作一次有意义的旅行,当我们来到天鹅湖时,放眼望去,湖水微波粼粼,在阳光下,好像撒了一地的金子,美丽极了,用美不胜收来形容,一点都不为过。可再仔细一看,那碧绿的湖水和旁边的柳树中怎么有许多五彩斑斓的“怪花”和“怪船”呢?说它怪,是因为“花”和“船”的形状,大大小小,五彩缤纷,有的还随风飘荡,好像一面旗帜。

我十分奇怪,赶忙问爸爸:“那是什么花啊?怎么这么奇怪?”爸爸一看皱起了眉头:“这那哪是什么花啊!分明是一些污染物!有塑料袋、快餐盒什么的,还有废纸呢!”

就在说话之间,一朵“花”,随风飘到了我的眼前,把我吓了一跳。我仔细一看,原来是一个白色塑料袋。我猛然想起,电视中不止一次地宣传白色污染的危害。对,一定得“消灭”它!我在心里暗暗说道。于是就想弯腰去拣它。爸爸却说道:“宝贝,等一下”。说着,他走到旁边的柳树下,拿起一根枯枝,又拿出随身携带的小刀把枯枝的头削尖。“不错”,我高兴的说道:“这倒是一个清理垃圾的好‘武器’。”我拿着这个“武器”一戳,方便袋就穿在了树枝上。我们向湖边走去,在观湖亭的座位上和旁边的石缝里,我又发现了许多丢弃的塑料袋和快餐盒。我就像解放军战士一样拿着“刺刀”刺向“敌人”的要害部分。看着树枝上厚厚的“战利品”,再看看干净的地面,我心里别提有多高兴了。

可是,一看湖面上,还是有许多垃圾,怎么办呢?我又挑了一个较长的树枝,削尖了去挑水上的塑料袋。我小心翼翼地用树枝尖接近塑料袋,一挑,耶!成功了!后来,我又用这种方法挑出了十几个塑料袋,我高兴的无法形容。

我们来到垃圾桶前,天哪!到处是垃圾,散发出一阵一阵的恶臭,我和爸爸费了九牛二虎之力才把它们送回它们的“家”——垃圾桶。哈哈,这回,我和爸爸都成了大花脸。

我擦擦头上渗出的汗,抬起头来。怎么对面的招牌上也挂着五颜六色的“招牌?”这可怎么办呢?怎么消灭它们呢?我可没有办法了。

哎!真希望游人不要再丢“怪花”了。让我们一起当一回“环保小卫士”吧!爱护我们的家乡东营,还大自然本来的面貌吧!

本文标题:2023年度88节能减排的演讲稿(完整文档)
链接地址:https://www.fukuyaka.cn/zhuantifanwen/gongwenfanwen/140091.html

版权声明:
1.育才文库网的资料来自互联网以及用户的投稿,用于非商业性学习目的免费阅览。
2.《2023年度88节能减排的演讲稿(完整文档)》一文的著作权归原作者所有,仅供学习参考,转载或引用时请保留版权信息。
3.如果本网所转载内容不慎侵犯了您的权益,请联系我们,我们将会及时删除。

关于育才文库网 | 在线投稿 | 网站声明 | 联系我们 | 网站帮助 | 投诉与建议 | 人才招聘 |

Copyright © 2017-2024 育才文库网 Inc. All Rights Reserved.育才文库网 版权所有

本站部分资源和信息来源于互联网,如有侵犯您的权益,请尽快联系我们进行处理,谢谢!备案号:沪ICP备17018211号-1