学校党风廉建设主体责任落实情况(7篇)

篇一：学校党风廉建设主体责任落实情况

　　中学履行党风廉政建设主体责任工作报告

　　根据中央、省委、市委、县委和教育局党委关于落实党风廉政建设责任制的有关规定和要求，现就我校党支部领导班子成员履行党风廉政建设责任制规定职责的情况做如下汇报。

　　一、强化学校党风廉政建设工作的领导。

　　1.学校成立了以校长为组长的党风廉政建设领导小组。组织召开学校党支部委员会议，仔细学习安乡县教育局领导班子成员党风廉政建设职责的相关文件，立马划分学校领导班子成员党风廉政建设岗位职责。

　　2.2021年度，学校很好的落实了党风廉政建设责任制第一责任人责任及“一岗双责”。校长主持中小学及幼儿园全面工作，政工副校长分管政工人事、安全工作，教学副校长分管教学工作，计财副校长分管后勤工作，纪监组长分管纪检监察、党建及信访维稳工作，工会主席分管工会工作。我们领导班子成员精诚合作，工作有条不紊，在做好行政管理工作的同时，做好党风廉政建设工作。

　　3.学校党支部书记与学校行政人员、党员教师签订了《张九台中学党风廉政建设责任书》，使我校党风廉政建设和反腐败工作落到实处。

　　4.为了更好地落实党风廉政建设责任制，根据上级要求，我校制定了落实党风廉政建设“两个责任”谈心谈话制度实施方案。坚持抓早抓小，使谈心谈话工作进入常态化轨道。全年，学校班子成员共开展谈话累计200人次，谈话对象300人次，其中“两同时”谈话210人次，任前谈话24人次，提醒谈话30人次，约谈20人次。这项工作已经成为学校班子成员的一项常规工作，做到“两同时”谈话每周至少一次，“提醒谈话”、“约谈”立马开展，并落实了“两个责任”

　　谈话开展情况月报制。

　　二、开展师德师风教育和反腐倡廉教育。

　　1.全年来，学校党支部书记主讲廉政党课4次。引导全体党员教师树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、政绩观，不断提高新形势下反腐倡廉教育的对于性和实效性，切实提高党员教师的思想政治素质，增强防腐拒变的能力。

　　2.召开学校行政会、教师会，立马有效地传达党风廉政建设和反腐败工作精神；组织学习贯彻教育局领导在全县教育系统骨干学习班上的讲话精神；传达了中小学违规征订教辅材料问题专项整治工作动员会会议精神。

　　3.经常利用行政会、教师会组织学习市纪委、县纪委关于违纪违规典型案例的通报，起到警示作用，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。不断增强党员教师的党纪条规意识。

　　4.学校党支部组织全体党员教师进入“学习强”app，并组织党员教师按要求进行学习，增长知识，更好地发挥党员教师的先锋模范作用，筑牢党员教师的思想防线。

　　5.学校党支部与全体教师签订了《师德师风承诺书》、《“廉洁从教”公开承诺书》、《治理教育乱收费工作责任状》与《规范征订使用教辅材料承诺书》等。进一步规范了我校教师的从教行为，做廉洁自律的好教师。

　　8.加强对辖区学校及幼儿园的督查。重点督查辖区学校及幼儿园的安全工作，教学常规管理工作，学生（幼儿）生活质量，查处教师队伍中存在的体罚或变相体罚学生、猥亵学生、乱收费、乱订教辅资料、家教家养、办班补课、买卖生源等师德师风问题。就督查中发现的问题当场与各校（园）责任人立马有效地进行意见

　　交换。

　　2021年12月

篇二：学校党风廉建设主体责任落实情况

　　XX学校

　　落实党风廉政建设主体责任

　　情

　　况

　　汇

　　报

　　我校围绕学校中心工作，以党员干部为重点，以完善制度为抓手，以强化监督为保证，明确反腐倡廉责任，推进廉政文化建设，扎实落实好党风廉政建设主体责任，为学校各项工作的健康发展创造了良好的环境。现将各项工作汇报如下：

　　一、对“两个责任”的认识

　　落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任，这是党对反腐败体制提出的重要部署。在学校里，党支部书记与校长兼一身，既是行政一把手，又是党支部负责人，是廉政建设的第一责任人，是发生腐败问题的“高危”岗位。落实好“两个责任”，既是对自己的监督，更是对自身的保护。从这个角度出发，我们应该有落实“两个责任”的主动性和积极性。

　　二、规范行为，完善监督，严格落实“两个”责任

　　一是学校成立了党风廉政建设领导小组，书记任组长，支部委员为小组成员。

　　二是以党员大会、行政例会、教师例会等契机，认真落实党员集中学习与自学相结合制度，把廉政建设与师德师风、校园文化、党务校务公开、学校中心工作相结合，发挥廉政文化的教育人、示范人、熏陶人的导向作用，提高领导班子廉洁治校、教师廉洁从教的自觉性，营造了风清气正的校园廉洁从教的浓郁氛围。

　　三是将“廉洁从教”纳入学校师德建设，制定学校师德条例和教师从教规定，将贯彻八项规定和教师师德建设相结合，重大节日前，严格要求全校教师不收受家长学生各种馈赠，不接受宴请。

　　三是规范招生行为。在近几年的招生工作中，严格按照政策要求，坚持义务教育免试就近入学原则，确保学区内适龄儿童及农民工子女、残疾儿童全部入学接受义务教育。

　　四是规范分班行为。我校严格实行均衡分班制，请包校领导和家长代表全程监督，在全体一年级教师面前当场输入学生信息，当场抽签决定班次，当场分班，签字确认。

　　五是规范教学行为。在执行国家课程设置时不打折扣，按规定开齐了课程，开足了课时，努力配齐师资，保证学生的全面发展。

　　六是规范从教行为。严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，没有发生教师以谋利为目的向学生推销商品及教辅资料的现象。

　　七是规范学校收费行为，严禁教育乱收费。我校严格按照区教育局、物价局、财政局收费管理暂行办法的通知严格收费，并在校务公开栏醒目位置公示相关收费许可证、“两免一补”政策及教育乱收费和违反师德师风举报电话，让广大学生及家长及时、充分了解收费政策。从不擅自设立收费项目，提高收费标准，扩大收费范围。校服费按学生自愿的原则由家长委员会通过后购买。

　　八、规范学校采购行为。近几年，学校的新建教学楼修建、大门更换、暖气、楼顶防水处理等设施维修、课桌椅、教学办公电脑、教学仪器等各种设备的采购都由校委会集体决策，向全校公开，并严格按照相关文件要求，办理审批手续，最终通过区财政局采购中心或招标办面向社会公开招标完成，学校严把质量关，按合同要求办理付款事宜。没有发生不规范的采购行为。

　　三、落实“两个责任”中存在的问题及对策

　　在落实“两个责任”的过程中，我在工作中多了一些纪律性，少了一些随意性；增强了危机意识，绷紧了安全之弦。教师们的工作积极性和纪律性

　　有了明显的提高。但由于自身认识所限，仍然存在学习不深入、措施不够得力等问题，需要从问题入手，长期改进。这里，我提出几点改进建议。

　　一是加强自我思想教育。通过学习，自我加压，切实树立事成在我的荣誉感。

　　二是建立科学的考核机制。对不遵守作风建设规定的，要严明奖惩；对在工作中表现突出、忠于职守的优秀教师要予以适当的奖励，在学校营造一种积极向上的良好氛围。

　　以上汇报仅为我的一些具体做法和思考，不妥之处敬请批评指正。

篇三：学校党风廉建设主体责任落实情况

　　学校班子党风廉政建设情况汇报

　　尊重的各位领导、老师们：

　　大家好!____年以来，我校党支部坚持贯彻履行县委、县纪委《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，不断强化班子成员党风廉政建设的主体责任，着力提高领导干部为学校发展服务，为广大师生服务的主旨意识和担当精神，以党风建设推动了教风、行风和校风建设，保护和高扬了廉洁正气，推动了学校的稳步发展。下面，我代表学校班子就学校半年来的党风廉政建设情况做扼要汇报，不当的地方，请领导和同志们批评指正。

　　1、系统谋划，科学部署，强化主体责任落实。

　　上半年，我校坚持把党风廉政建设工作纳入到学校整体工作中，同研究、同部署、同落实、同考核。1是加强对党风廉政建设和反腐败工作的组织领导，成立了以校长为组长，副书记袁晓红为副组长，其他班子领导为成员的党风廉政建设领导小组，并于今年年初，就党风廉政建设工作专门听取了袁晓红同志关于纪检工作的部署情况汇报，于4月份召开了学校党风廉政建设和反腐败工作专题会议，专题研究有关党风廉政建设和反腐败工作;2是班子成员认真践行4个亲身要求，逢会必讲党风廉政建设，对党风廉政建设和反腐败工作作出部署，并签订了《党风廉政建设责任书》;3是认真落实1岗双责制度，要求班子成员对分管的对口工作及时部署、及时催促，对牵头负责的党风廉政建设工作亲力亲为、务求实效，从而使全校党风廉政建设显现出了齐抓共管、系统推动的良好态势。

　　2、突出重点，捉住关键，严明党的政治纪律政治规矩。1是加强学习，半年来，学校党支部前后展开集中学习研讨5次，深入学习贯彻党的109大和总书记系列讲话精神，并前后2次组织班子成员到县廉政建设基地参观学习，组织党员干部到南街村红色教育基地展开学习，组织党员干部到大别山干部学院展开不忘初心，牢记使命主题教育培训学习，不断提高学习班子的主旨意识、服务意识和站位意识;2是严格党内政治生活,严格履行《关于党内政治生活的若干规定》，从严开好民主生活会和组织生活会，不断提高广大党员干部理论性水平和政治素养;

　　健全干部常常性提示教育机制，以反面典型为鉴戒，给党员干部戴好紧箍圈、拉好警戒线，发现苗头及时正告，触碰红线坚决惩办。3是严格落实重大决策。学校领导班子深入贯彻落实中央8项规定、省委省政府10项规定，对今年以来3公经费使用、教辅资料征订等情况展开自查、整改，切实推动腐败问题的专项整治。4是严格履行党风廉政各项规定。我校领导班子成员以身作则、严于律己，严格履行党章和《__共产党廉洁自律准则》、《__共产党纪律处罚条例》,严守党的政治纪律，严守组织人事和财务纪律，带头贯彻落实8项规定，坚持高标准，严要求，自觉规范言行，管好配偶、子女和身旁工作人员，自觉接受大众监督。半年来，我校没有产生1起背规背纪事件。

　　3、认真展开以案促改活动和4风回头看专项整治活动，党风校风延续好转。

　　1.把以案促改工作贯穿学校工作的始终。1是延续展开纪律教育、警示教

　　育，以集中学习、集中观看警示教育影片等活动为载体，进1步增强廉政宣扬教育的影响力和渗透力;2是召开典型案件剖析推动以案促改工作专题民主生活会，党员干部逐1对比典型案例，查找理想信心、主旨意识方面，主体责任和监督责任落实方面，廉政勤政、风格建设等方面存在的问题，并根据自查情况认真查找廉政风险点，制定防控整改措施;3是加大催促检查力度，不断进行以案促改回头看工作，对触及学校规范化办学和校园安全等突出问题加强催促检查，确保工作落实到位，问题整改到位。

　　2.展开4风回头看活动，切除风格顽疾。今年以来，根据上级的部署和要求，我校进1步加大了对组织人事、财务管理、基建工程、物质采购及评先表优、职称提升等重点部门、重点领域、重点环节的监督力度，并认真对比《临颍县深入纠4风延续转风格3年行动方案》的要求，逐条研读纠4风、转风格的40条内容，展开了全面、深入的查摆、剖析和反思，认真履行廉政建设规定，确保权利在阳光下运行，有效预防背纪背法行动。

　　3.服务师生，切实保障师生合法权益。1是组织召开第6届教职工代表大会，校领导深入学校各教研组、处室，认真听取各方意见和建议，不断完善学校发展计划和各项规章制度。2是积极服务师生，提高服务质量。本学期，学校前后组织召开了3次师生座谈会，就师生关注的问题进行讨论，及时搜集师生意见和建议，并根据师生反馈，对学校餐厅、小卖部进行了及时的整改，对师生公寓空调及管道进行了更换或维修;

　　对学生教室内部进行吊顶，外墙新贴瓷片，并安装了冷暖空调;

　　对校园重铺了大理石地板，对教师公寓楼进行了重新粉刷，努力为师生谋福利。3是关注师生身心发展，认真推动精准扶贫工作。认真展开了贫困学生的统计排查和重点扶贫工作，对我校家庭贫困的学生进行了全方位的资助，切实为近300名贫困家庭学生提供了物资保障和心理支持。

　　4、加强管理，提升效能，进1步培养良好校风学风。

　　____年以来，我校班子及班子成员坚持关注细节，重视实效，提升教育教学及管理效能的工作目标，创新性地展开教育教学和管理工作，获得了显著成效。

　　1.进1步明确办学思路，丰富校园文化内涵。____年以来，我校坚持传承红色文化，培养高素质人材的办学方向，对学校未来的发展前景进行了更加深入、可行的计划，办学目标更加清晰，师生精神风采进1步改良。本学期，我们还做好了对师生精神生活的引领，于清明节展开了文明祭扫活动，54节展开了经典朗读活动等，并前后展开了。同时，我们还积极展开师生文体活动，于3月份组织展开了教职工趣味运动会、4月份组织展开了学生春季田径运动会等活动，切实丰富了师生精神文化生活，提升了师生认同感。

　　2.认真落实年级负责制，建立健全领导负责机制和追责制度。半年来，我们严格履行《党政领导不直接分管部份工作暂行规定》，做到了1把手权利下放，班子成员分工协作;

　　进1步完善了谁主管，谁负责的领导工作机制，不断强化落实班子成员的主体责任和监督责任，并对领导班子的各项决策和落实情况进行了全面考核和追责，确保长足高效的管理效能。

　　3.加强教师队伍建设，打造高凝聚力的教师团队。坚持落实好了教职工考勤制度，在教师间营建了紧张有序的工作氛围;

　　与教职工签订了《师德师风许诺书》，把师德师风情况纳入岗位考核体系，并通过观看电影、组织报告会等情势，加强教职工社会主义荣辱观教育。同时，我们还于4⑹月份展开了展开展开讲初心、比虔诚,讲纪律、比干净,讲风格、比担当活动主题师德教育活动，并于5月份召开了学生家长会，并在家长会上展开了师德师风问卷调查，于6月初展开了学生评教活动，对教师的教育教学情况进行民主测评，从而建立了社会、家长、学生3位1体的监督体系，真正把师德师风建设落实到了实处。半年来，我校未产生1起违背师德师风及党风党纪的现象。

　　4.加强安全教育，强化安全责任，打造平安校园。1是强化班子成员的主体安全责任，签订了《南街高中校园安全工作责任书》;2是建立健全安全责任追究机制，把学校的安全制度和班子成员安全责任分工情况张贴上墙，确保分工明确，责任到人，学校安全工作无死角;3是加强学生运动安全管理工作，特别重视学生上下楼梯、体育课、大课间活动时间的运动安全管理。4是是组织展开安全教育报告会和校园安全演练。4月，我们组织展开了消防安全逃生演练，5月，我们重点做好了防溺水安全教育活动。

　　总之，上半年，我校班子成员在党支部的带领下，认真落实党风廉政建设责任制，努力以党风带动良好校风学风，为学校事业发展营建了风清气正的良好环境：学校班子精诚团结，师生精神风采焕然1新，社会美誉度得到有效提升，赢得了小学校，严管理、思路明确，特点突出的良好大众

　　口碑。但我们仍苏醒地认识到，我校的工作与县委县纪委的要求相比还存在1些不足：1是规章制度的落实、督查和问责尚须加强;2是反腐倡廉教育的情势还比较单1，针对性不够强，教育的实效性有待进1步增强。

　　今后的工作中，我校将进1步建章立制，狠抓制度履行和工作落实，努力在县委、县纪委的正确领导下，继续扎实地推动党风廉政建设，不断推动我校科学健康发展，努力为临颍教育贡献本身气力。

　　尊敬的各位领导、老师们：

　　大家好!____年以来，我校党支部坚持贯彻执行县委、县纪委《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，不断强化班子成员党风廉政建设的主体责任，着力提高领导干部为学校发展服务，为广大师生服务的宗旨意识和担当精神，以党风建设推进了教风、行风和校风建设，维护和高扬了廉洁正气，推进了学校的稳步发展。下面，我代表学校班子就学校半年来的党风廉政建设情况做简要汇报，不当之处，请领导和同志们批评指正。

　　一、系统谋划，科学部署，强化主体责任落实。

　　上半年，我校坚持把党风廉政建设工作纳入到学校总体工作中，同研究、同部署、同落实、同考核。一是加强对党风廉政建设和反腐败工作的组织领导，成立了以校长为组长，副书记袁晓红为副组长，其他班子领导为成员的党风廉政建设领导小组，并于今年年初，就党风廉政建设工作专门听取了袁晓红同志关于纪检工作的部署情况汇报，于4月份召开了学校党风廉政建设和反腐败工作专题会议，专题研究有关党风廉政建设和反腐败工

　　作;二是班子成员认真践行四个亲自要求，逢会必讲党风廉政建设，对党风廉政建设和反腐败工作作出部署，并签订了《党风廉政建设责任书》;三是认真落实一岗双责制度，要求班子成员对分管的对口工作及时部署、及时督促，对牵头负责的党风廉政建设工作亲力亲为、务求实效，从而使全校党风廉政建设呈现出了齐抓共管、系统推进的良好态势。

　　二、突出重点，抓住关键，严明党的政治纪律政治规矩。

　　一是加强学习，半年来，学校党支部先后开展集中学习研讨5次，深入学习贯彻党的十九大和总书记系列讲话精神，并先后2次组织班子成员到县廉政建设基地参观学习，组织党员干部到南街村红色教育基地开展学习，组织党员干部到大别山干部学院开展不忘初心，牢记使命主题教育培训学习，不断提高学习班子的宗旨意识、服务意识和站位意识;二是严格党内政治生活,严格执行《关于党内政治生活的若干规定》，从严开好民主生活会和组织生活会，不断提高广大党员干部理论性水平和政治素养;健全干部经常性提醒教育机制，以反面典型为鉴戒，给党员干部戴好紧箍圈、拉好警戒线，发现苗头及时警告，触碰红线坚决惩处。三是严格落实重大决策。学校领导班子深入贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定，对今年以来三公经费使用、教辅资料征订等情况开展自查、整改，切实推动腐败问题的专项整治。四是严格执行党风廉政各项规定。我校领导班子成员以身作则、严于律己，严格执行党章和《__共产党廉洁自律准则》、《__共产党纪律处分条例》,严守党的政治纪律，严守组织人事和财务纪律，带头贯彻落实八项规定，坚持高标准，严要求，自觉规范言行，管好配偶、子女和身边工作人员，自觉接受群众监督。半年来，我校没有发生一起违规违

　　纪事件。

　　三、认真开展以案促改活动和四风回头看专项整治活动，党风校风持续好转。

　　1.把以案促改工作贯穿学校工作的始终。一是持续开展纪律教育、警示教育，以集中学习、集中观看警示教育影片等活动为载体，进一步增强廉政宣传教育的影响力和渗透力;二是召开典型案件剖析推进以案促改工作专题民主生活会，党员干部逐一对照典型案例，查找理想信念、宗旨意识方面，主体责任和监督责任落实方面，廉政勤政、作风建设等方面存在的问题，并根据自查情况认真查找廉政风险点，制定防控整改措施;三是加大督促检查力度，不断进行以案促改回头看工作，对涉及学校规范化办学和校园安全等突出问题加强督促检查，确保工作落实到位，问题整改到位。

　　2.开展四风回头看活动，切除作风顽疾。今年以来，根据上级的部署和要求，我校进一步加大了对组织人事、财务管理、基建工程、物资采购及评先表优、职称晋升等重点部门、重点领域、重点环节的监督力度，并认真对照《临颍县深入纠四风持续转作风三年行动方案》的要求，逐条研读纠四风、转作风的40条内容，开展了全面、深刻的查摆、剖析和反思，认真执行廉政建设规定，确保权力在阳光下运行，有效预防违纪违法行为。

　　3.服务师生，切实保障师生合法权益。一是组织召开第六届教职工代表大会，校领导深入学校各教研组、处室，认真听取各方意见和建议，不断完善学校发展规划和各项规章制度。二是积极服务师生，提高服务质量。本学期，学校先后组织召开了3次师生座谈会，就师生关注的问题进行讨论，及时搜集师生意见和建议，并根据师生反馈，对学校餐厅、小卖部进

　　行了及时的整改，对师生公寓空调及管道进行了更换或维修;对学生教室内部进行吊顶，外墙新贴瓷片，并安装了冷暖空调;对校园重铺了大理石地板，对教师公寓楼进行了重新粉刷，努力为师生谋福利。三是关注师生身心发展，认真推进精准扶贫工作。认真开展了贫困学生的统计排查和重点扶贫工作，对我校家庭贫困的学生进行了全方位的资助，切实为近300名贫困家庭学生提供了物质保障和心理支持。

　　四、加强管理，提升效能，进一步培育优良校风学风。

　　____年以来，我校班子及班子成员坚持关注细节，注重实效，提升教育教学及管理效能的工作目标，创新性地开展教育教学和管理工作，取得了显著成效。

　　1.进一步明确办学思路，丰富校园文化内涵。____年以来，我校坚持传承红色文化，培育高素质人才的办学方向，对学校未来的发展前景进行了更加深入、可行的规划，办学目标更加清晰，师生精神风貌进一步改善。本学期，我们还做好了对师生精神生活的引领，于清明节开展了文明祭扫活动，五四节开展了经典诵读活动等，并先后开展了。同时，我们还积极开展师生文体活动，于3月份组织开展了教职工趣味运动会、4月份组织开展了学生春季田径运动会等活动，切实丰富了师生精神文化生活，提升了师生认同感。

　　2.认真落实年级负责制，建立健全领导负责机制和追责制度。半年来，我们严格执行《党政领导不直接分管部分工作暂行规定》，做到了一把手权力下放，班子成员分工协作;进一步完善了谁主管，谁负责的领导工作机制，不断强化落实班子成员的主体责任和监督责任，并对领导班子的各项

　　决策和落实情况进行了全面考核和追责，确保长足高效的管理效能。

　　3.加强教师队伍建设，打造高凝聚力的教师团队。坚持落实好了教职工考勤制度，在教师间营造了紧张有序的工作氛围;与教职工签订了《师德师风承诺书》，把师德师风情况纳入岗位考核体系，并通过观看电影、组织报告会等形式，加强教职工社会主义荣辱观教育。同时，我们还于4-6月份开展了开展开展讲初心、比忠诚,讲纪律、比干净,讲作风、比担当活动主题师德教育活动，并于5月份召开了学生家长会，并在家长会上开展了师德师风问卷调查，于6月初开展了学生评教活动，对教师的教育教学情况进行民主测评，从而建立了社会、家长、学生三位一体的监督体系，真正把师德师风建设落实到了实处。半年来，我校未发生一起违反师德师风及党风党纪的现象。

　　4.加强安全教育，强化安全责任，打造平安校园。一是强化班子成员的主体安全责任，签订了《南街高中校园安全工作责任书》;二是建立健全安全责任追究机制，把学校的安全制度和班子成员安全责任分工情况张贴上墙，确保分工明确，责任到人，学校安全工作无死角;三是加强学生运动安全管理工作，尤其注重学生上下楼梯、体育课、大课间活动时间的运动安全管理。四是是组织开展安全教育报告会和校园安全演练。4月，我们组织开展了消防安全逃生演练，5月，我们重点做好了防溺水安全教育活动。

　　总之，上半年，我校班子成员在党支部的带领下，认真落实党风廉政建设责任制，努力以党风带动良好校风学风，为学校事业发展营造了风清气正的良好环境：学校班子精诚团结，师生精神风貌焕然一新，社会美誉度得到有效提升，赢得了小学校，严管理、思路明确，特色突出的良好群众

　　口碑。但我们仍清醒地认识到，我校的工作与县委县纪委的要求相比还存在一些不足：一是规章制度的落实、督查和问责尚须加强;二是反腐倡廉教育的形式还比较单一，针对性不够强，教育的实效性有待进一步增强。

　　今后的工作中，我校将进一步建章立制，狠抓制度执行和工作落实，努力在县委、县纪委的正确领导下，继续扎实地推进党风廉政建设，不断推动我校科学健康发展，努力为临颍教育贡献自身力量。

　　今年以来，校党委深入学习贯彻____新时代__特色社会主义思想，认真落实省体育局党风廉政建设各项部署和要求，认真履行党风廉政建设主体责任，推动全面从严治党向纵深发展，为我校发展提供了坚强的政治和纪律保证。

　　一、加强组织领导，当好领头雁

　　学校班子紧紧抓住主体责任落实这个全面从严治党的牛鼻子，主动担当，以上率下，年初制定党风廉政建设工作要点，召开党风廉政建设工作会议，签订党风廉政建设责任书。

　　班子成员严格落实一岗双责，扎实推进分管职责范围内的全面从严治党工作。始终坚持将全面从严治党工作与业务工作同部署、同落实、同检查，形成了主要领导总负责、分管领导具体抓、科室各负其责的工作运行机制，逐级靠实责任，层层传导压力，确保管党治党各项决策部署落到实处。

　　二、聚力学习教育，把好总开关

　　学校班子把讲政治放在首位，严守政治纪律和政治规矩，结合党委中心组学习、党支部三会一课等制度，切实抓好党员干部理论学习，全面系统学习党章党规党纪等系列讲话，特别是学习贯彻____新时代__特色社会主

　　义思想为首要政治任务，组织观看《巡视利剑》《永远在路上》等专题片，让全校干部不忘初心、牢记使命，努力在新时代展现新作为。

　　通过学习教育，引导党员干部把好理想信念这个总开关，坚守纪律规矩底线，坚持把全面从严治党与业务工作紧密结合、齐驱并进，在抓常抓细抓长中把主体责任和一岗双责履行到位，增强了落实全面从严治党要求的思想自觉和行动自觉。

　　三、狠抓制度落实，念好紧箍咒

　　加强干部职工教育管理，严肃党内政治生活。严格执行民主集中制，认真落实重大事项请示报告、三会一课、民主生活会、领导干部双重组织生活、党员固定活动日等制度，严把选人用人廉洁关，时刻提醒干部职工不敢逾纪半米、不能越规半步，强化党员干部日常监督管理，念好紧箍咒。

　　四、夯实业务基础，种好责任田

　　学校班子对照严的标准、强化严的意识、落实严的要求，主要抓了以下工作。

　　____年，校党委班子努力让主体责任进一步落地生根，为推动学校适应新时代，不断改革发展，做出了应有成绩。在今后的工作中，我们将在省体育局的坚强领导下，坚持力度不减、尺度不松，不忘初心、砥砺前行，紧紧围绕1155体育发展战略，做好党风廉政建设工作，为更好的培养输送陕西体育后备人才保驾护航，为陕西体育发展贡献一份力量。

篇四：学校党风廉建设主体责任落实情况

　　中学学校领导履行党风廉政建设主体责任述责述廉报告(通用3篇)

　　&ldquo廉洁政府&rdquo这个词最早出现在晏子的《春秋与正午》问第二个四个问题：&ldquo一个廉洁的长期政府，它能做什么我们现在谈论的是什么&ldquo廉洁政府&rdquo主要是指政府工作人员在履行职责时，不以权谋私，公正廉洁。

　　以下是为大家整理的关于中学学校领导履行党风廉政建设主体责任述责述廉报告的文章3篇,欢迎品鉴！

　　一、勤政政治纪律和政治规矩，保证政令畅通

　　1.严明政治纪律和政治规矩。按照省委要求集中开展好严明党的政治纪律和政治规矩主题教育活动，筑牢反腐倡廉建设思想防线，坚决遵守“五个必须”和“五个决不允许”要求，时刻做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。对打折扣、做选择、搞变通等违反政治纪律、不讲政治规矩的行为，进行严肃查处，使党的纪律真正成为带电的高压线，努力营造学校守纪律、讲规矩氛围。

　　2.强化权力行使监督。严谨党内政治生活，秉持组织生活可以和民主生活会制度。勤政组织纪律，规范主要负责人和班子成员的责任和权力。加强内部工作流程掌控和廉政风险防控机制，大力推进决策官方、管理官方、服务官方、结果官方。认真执行请示报告制度，严格执行各级领导干部如实报告家庭财产、本人婚姻变化及子女子女从业人员、迁居国(境)外等事项。严格执行《党政领导干部甄选提拔工作条例》，极力避免和严肃查处选人用人上的不正之风和腐败问题。

　　二、强化责任意识，明确责任分工

　　3.加强党委主体责任意识。学校党委极力全面落实从严治党主体责任，秉持把狠抓党建做为最小政绩，把党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核，严格执行各二级单位把党风廉政建设当做分内之事、义不容辞之责，压实主体责任，层层传导压力，当好本部门党风廉政建设的领导者、执行者、推动者，坚实积极开展“三汪三实”专题学习教育活动，二要努力做到真管真汪、敢管敢于汪、短管长汪。

　　4.细化主体责任清单。一是建立学校党委领导班子主体责任清单，把学校党委在党风廉政建设中应当承担的组织领导之责、选人用人之责、作风建设之责、防治腐败之责、支持保障之责等方面的责任落实到位，切实把主体责任扛在肩上、放在心上、抓在手上。二是建立党委领导班子成员的主体责任清单。既明确党委书记应承担的牵头主抓之责、组织领导之责、支持保障之责、教育管理之责、以上率下之责，也要按照班子成员分工，建立各班子成员分管范围内的主体责任体系，明确班子成员的研究部署之责、支持办案之责、督促指导之责、检查考核之责和严格自律之责，把“一岗双责”落到实处。三是细化二级部门(单位)主体责任清单。二级部门(单位)要根据学校党委的总体要求，对领导班子、班子成员及内设科室的主体责任进一步细化，结合每个班子成员的职责分工、权力清单、办

　　事流程和岗位风险点，制定个性化的责任清单，使主体责任更加具体化、个性化和具有可操作性，防止搞形式、走过场，构建横向到边、纵向到底的全链条、闭环式落实体系。

　　三、严苛责任追责，促使责任全面落实

　　5.坚持用好“一案双查”、责任倒查“撒手锏”，推动“一岗双责”落实。坚定不移抓好作风建设，深入贯彻中央八项规定和省委六条意见，认真落实“三短一简一俭”，严格审批程序，精文简会，从严控制“三公”经费支出。凡是发生重大腐败案件和不正之风长期滋生蔓延的部门单位，要实行“一案双查”，既要追究当事人责任，又要追究相关领导责任，通过“一案双查”倒逼主体责任的落实。今年尤其要突出问责，对违反政治纪律和政治规矩、“四风”问题突出发生顶风违纪、出现多起腐败案件的部门单位，既追究主体责任和监督责任，又追究领导责任。

　　6.从点点滴滴做起，驰而汹涌制止“四风”。一就是必须维持勇敢政治定力，把握住节奏和力度，秉持从细节抓起，从点点滴滴做起，紧盯关键时间节点强化明察暗访，辨认出问题官方曝光、及时处理，一个阶段一个阶段大力推进、一个节点一个节点全面落实，对违纪违规问题，极力辨认出一起、严肃查处一起、问责一起，秉持揪常、李兆前、抓长。二就是必须把握住时间节点，紧盯“四风”问题新形式新动向，极力严肃查处公款吃喝、旅游和馈赠等问题，强化中央关于厉行节约、公务招待、公车搭载、会议培训等规定继续执行情况的监督检查，决不使“四风”问题改头换面、回调死灰复燃。三就是必须把深化“除陋习、刹歪风、树正气”活动下降为部门党组织的主体责任，稳步大力整治赶着情风和大操大办的问题。四就是必须严谨责任追责，对“四风”问题屡禁不止、屡福萨县屡犯的部门展开问责，对辨认出的“四风”问题一经查证，必须在最短的时间内处置妥当、通报曝光妥当。

　　7.持续保持高压态势，坚决遏制腐败蔓延势头。对查处贪污腐败问题不定指标、上不封顶。要把违反政治纪律、组织纪律等行为作为审查重点，严肃查处发生在干部选任、招生录取、重大考试、基建工程、人事管理、科研经费、财务管理、学术诚信、招标采购、资产租赁等重点工作、重要岗位、重点领域中的违法违纪行为。对经济责任审计发现问题建立问题销号制度，确保审计决定落实率达到100%，审计问题整改率达到100%，并按照《湖北省领导干部经济责任问责暂行办法》的规定，加大经济责任问责的力度。

　　四、强化廉政建设宣传教育，推动党员干部廉洁自律

　　8.加大党风廉政建设宣传教育力度。学校各级党组织要充分利用课堂、报刊、广播、网络等媒体，广泛宣传报道党风廉政建设的基本内容和主体责任的精神实质，宣传各部门落实党风廉政建设的好经验好做法，定期组织党风廉政建设系列教育活动，切实加强党章、各项廉政准则等党规党纪教育，实现党章党规党纪教育经常化、制度化、规范化，真正使清廉成为广大党员干部的思想自觉和行为习惯，切实做到心有所畏、言有所戒、行有所止，真正成为清醒人、明白人。

　　9.强化反面教育警告，积极开展不好警告谈话活动。挑选存有代表性的典型案件展开研究分析，剖析案件原因，明确提出应当汲取的教训及改良措施等，教育全校党员干部引以为戒，进一步进一步增强拒腐防变的自觉性和坚定性。积极开展不好全面落实主体责任警告谈话活动，及时掌控履行职责主体责任的情况，对存有的问题晚告诫、晚劝诫、晚制止。

　　五、支持纪委深化“三转”，保障纪委落实监督责任

　　10.加强反腐工作确保。积极支持纪检监察机构“三转回”，更好履行职责党章剥夺的职责。确保纪委监督权的相对独立性和权威性，积极支持纪检监察机关履行职责监督执纪问责职能，在非政府领导、机构设置、力量搭载、办案条件、工作经费等方面提供更多有力确保。强化纪检监察干部队伍建设，加强培育交流采用力度，加强内部监督，着力提升履行职责能力。

　　11.支持纪委查办案件。加强对案件查处工作的领导，健全完善纪律检查工作双重领导体制和工作机制，落实查办腐败案件以上级纪委领导为主，落实案件线索处置在向同级党委报告的同时要向上级纪委报告的制度。及时听取纪委工作汇报，解决重大问题，尤其要支持纪委执纪办案，查处腐败问题，始终坚持零容忍的态度不变、猛药去疴的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松，发现一起查处一起，发现多少查处多少，保持高压态势，遏制腐败蔓延势头。

　　六、健全制度体系建设，筑城訾反腐倡廉基础

　　12.加大制度落实力度。全面修订学校管理制度，对学校管理制度不符合中央“八项规定”精神的一律进行废除或修改，使学校各项工作有章可循、有规可依，同时对制度执行中存在随意性大、标准不一、执行不严格等问题及时整改。严格执行述职述廉述德、“签字背书”、警示谈话等制度，着力完善惩防体系建设，突出重点领域和关键环节制度建设，以制度落实为抓手，消除权力寻租空间，降低腐败发生风险。

　　13.加强部门监管责任，秉持“谁主管、谁负责管理”，二要把部门监管的责任落到实处。着力深化政务官方，完善决策官方、管理官方、服务官方和结果官方制度，把学校发展的关键性决策、同意、决议构成过程及继续执行情况，把“三公”经费支出和审计结果的情况，把关键性建设项目经费采用信息，牵涉群众切身利益的关键事项，及时展开官方，使全体教职工更加介绍学校工作，更加积极支持学校工作。

　　14.严格责任考核，严肃责任追究。认真贯彻实施《湖北省落实党风廉政建设责任制检查考核暂行办法》，着重考核学校各二级单位领导班子及其成员履行“一岗双责”、主体责任清单制定和落实、执行中央八项规定精神、落实“三重一大”报告制度以及上年度党风廉政建设责任制检查发现问题整改等情况，对不认真履行党风廉政建设主体责任，导致本部门不正之风滋长蔓延，或者出现重大腐败问题而不制止、不查处、不报告的，实行“一票否决”、“一案双查”，不断提高学校党风廉政建设和反腐败工作水平。

　　一、考核对象

　　各单位党组织及班子成员。

　　二、考核内容

　　重点考核各单位主体责任落实情况，对照各单位主体责任清单，逐项考核主体责任清单涵盖的强化政治建设、统筹谋划部署、健全工作机制、抓好宣传教育、深化作风建设、选好用好干部、推进源头治理和坚决反对腐败共八个方面的内容。

　　三、考核方式

　　考核工作由区委教育工委落实党风廉政建设责任制领导小组办公室组织实施。强化日常检查，突出考核工作的常态化，采取自查自评与领导评议、定量考核与定性考核相结合的方式进行。

　　(一)自查Benfeld。各单位对照党风廉政建设主体责任目录，不定期积极开展自查Benfeld，按建议顺利完成工作报告和Benfeld表中。

　　(二)日常检查。区委教育工委将通过组织专项督查，走访群众、现场查看、问题调查等，检查责任清单执行情况，检查结果作为综合考核的重要依据。

　　(三)领导评议。下级党组织年中、年底向区委教育工委报告履职情况，由区委教育工委展开校对评议。

　　(四)年底考核。由区委教育工委牵头成立考核组，对照各单位党风廉政建设主体责任清单，采取听取汇报、民主测评、查阅资料等方式，对责任清单的贯彻落实情况进行考核评分。

　　四、综合评定

　　1.综合考核

　　考核测评指标包含基础项目指标、民主测评指标、领导评议指标和单项考核指标，推行百分制，定量考核。基础项目占到70%、民主测评占到20%，领导评议占到10%。其中，基础项目为各单位主体责任目录贯彻落实情况，罚球由日常检查和年底考核两方面共同组成，以日常检查居多。

　　2.单项考核(加分扣分项)

　　提处罚总分差值15分后封顶。

　　加分项：

　　(1)党风廉政建设方面特色作法和工作经验被区级确实推展的提2分后，市级提4分后，省级提6分后，中央级提10分后，同一事项以最高分为依据，不重复提分后。

　　(2)弘扬优秀家风活动方案和活动图片，一次活动加1分，累计不超2分。

　　处罚项：

　　(1)单位领导班子及班子成员考核年度内发生违纪违规问题，被上级采取责令书面检查等第一种形态处理的，有一起扣2分;采取停职检查、党内警告等第二种形态处理的，有一起扣4分;采取责令辞职、撤销党内职务等第三种形态处理的，有一起扣6分;采取第四种形态处理的，有一起扣10分，取消党风廉政建设主体责任评优资格;扣分对象为当事人主要违纪问题发生时任职单位。

　　(2)单位工作人员年度内出现违纪问题，被上级实行责令书面检查等第一种形态处置的，存有一起甩1分后;实行停职检查、党内警告等第二种形态处置的，存有一起甩2分后;实行责令请辞、撤消党内职务等第三种形态处置的，存有一起甩3分后;实行第四种形态处置的，存有一起甩10分后。

　　(3)发生群众到中央纪委越级访、集体访，有一起扣3分;到省纪委越级访、集体访，有一起扣2分;到市纪委越级访、集体访，有一起扣1分。越级访扣分以扣分多的计算，不重复扣分。

　　(4)在巡查巡视中被辨认出关键性问题的，视情况不予处罚，最多甩10分后;对巡查巡视意见反馈问题自查不妥当的，存有一项甩5分后。

　　3.考核评定。考核分为优秀、良好、合格、不合格四个等次，其中70分以下为不合格，70～80分为合格，80～90分为良好，90分以上为优秀，在考核“优秀”的单位中研究确定全区教育系统履行主体责任先进单位。

　　五、结果运用

　　年度考核结果作为对领导班子总体评价和领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。被评为全区教育系统履行主体责任先进单位的由区委教育工委给予表彰，考核分数70分以下的单位作为下一年度党风廉政建设重点督查单位，考核同类型中排名倒数且存在突出问题的单位，严格按照《中国共产党问责条例》等制度规定进行责任追究。

　　一、主动履行职责勤勉、二要肩负政治责任。

　　1、严明政治纪律和政治规矩。加强班子成员、党员干部政治纪律教育，不断强化“四种意识”。坚持把政治纪律和政治规矩的执行情况作为日常督察的重点，每逢开班子成员会、办公会都会强调政治纪律问题，提高班子成员、党员干部的政治站位，坚决不允许有对抗组织的行为存在，真正让班子成员、党员干部做到“心往一处想、劲往一处使”，为焦圻中学的发展贡献自己应有的力量。

　　2、严谨党内政治生活。严格执行“三会一课”制度，秉持每月一次主题党日活动，时时刻刻告诫党员强化党风廉政建设，秉持每周一次“家访谈话”，实行分散谈话、个别谈话的方式至少与每个处室成员家访一次，介绍他们的生活、工作动态，化解其生活、工作上碰到的困难，使他们踏踏实实工作，以廉政为底线，做好自己的本质工作。

　　3、确保政令畅通。要求每位班子成员、党员干部毫无条件的执行县委县政府和县教育局重大决策部署和监督检查。本年度，焦圻中学接受了上级领导的各项检查，如：食堂专项整治检查、教辅资料专项检查、教学督查等，得到了上级部门的好评。

　　二、严苛全面落实党风廉政建设主题责任，建立健全监督体系。

　　1、建立健全权力运行制约机制。本年度，本人主持了学校2022年职评工作、教师评先评优工作、职评方案修改工作等，全程组织各分管校长、职代会参与，纪监组长监督，没有徇私、卖人情等行为。特别是本人主持了焦圻中学立体创建“温馨校园”活动，此项活动中做到了焦圻中学全员参与，“一日一语”、“日行一善”活动正如火如荼的开展，并评选出来2022年焦圻中学“温馨班级”6个、“温馨家庭”2个、“温馨导师”12名、“温馨使者”20名。本次评选公平公正，由纪监全程监督，没有出现任何偏袒、带有个人观念行为，真正让活动等到了有效开展。另外本人严格执行重大事项决策、重要人事安排、重要项目建设和大额资金使用等“三重一大”事项集体审批、集体决策制度，本年度，焦圻中心幼儿园正进行紧张的修建中，本人做到了不独断专行、不吃人情酒，重大事情、大额资金运用与班子成员商定，确保了项目的正常运行、资金的正常使用。坚决执行校长“三个不直接分管”制度。

　　2、协调搞好巡查工作。本年度，县教育局及有关主管部门对我校展开了教辅资料专项整治检查、食堂专项整治检查、安全文明学校环评等，本人及学校师生积极主动协调检查，虚心接受了上级领导的建议，努力做到了不好的方面稳步维持，存有问题的方面积极主动自查。

　　三、加大纪律审查力度，保持惩治腐败的高压态势。

　　1、注重纪律审查重点。本年度，本人联手政工校长、教学校长、后勤校长、纪监副组长、工会主席不定时的对学校教辅资料问题展开抽检，没辨认出违规编辑组教辅资料问题。非政府纪监线对学校收费问题展开了督查，没违规收费问题。每次上开教师讨论会，都跟教师们特别强调师德师风问题，必须教师“言红线、死守底线”，通过明察暗访没辨认出教师违规办班上课问题。每个月联系纪监、教职工对食堂账目展开清查，没辨认出多收、克扣学生伙食费问题，努力做到了账证吻合。本年度，存有青明钊老师、罗先斌老师，周飞老师三位教师筹办婚庆团圆都通过了书面提出申请，本人亲自盖章同意后置办，并有纪监全程监督，没辨认出违规赈酒情况。

　　2、坚持抓早抓小。本人坚持“谈心谈话”制度，坚持至少每周与班子成员或者其他行管人员、普通教师谈话一次，了解教师所需，了解学校动态，认真落实谈话制度，绝不“该谈不谈”、“谈话走过场”、“记录马虎”、“弄虚作假”。

　　四、持之以恒制止“四风”，深化作风建设和师德师风建设。

　　加强理论学习，落实“一岗双责”。加强政治学习，每月组织教师学习师德师风，学习教师职业道德，学习十九大报告等，切实加强了教师队伍建设，让教师们时刻记住自己的身份，自己的责任，提高了教师的政治站位和思想道德水平，为教育教学正常、有序的开展打下了坚实基础。落实班子成员“一岗双责”，考评结果逐月与绩效挂钩。团结班子成员，加强班子成员的学习与沟通，形成合力，基本形成了“能办事、会办事、办好事”的前沿团队，利用行政会、教师例会向全体行政人员、全体教师宣传、解读相关政策和形势，教育自己的同时，也教育全体教师严守师德规范，知红线、守底线，确保了焦圻中学教师的良好形象，全校教师无一例违纪违规行为发生。

　　五、主要问题。

　　对照上级组织的工作要求，工作中还存在差距和不足：

　　一就是理论自学与实际弘扬融合比较。思想上对自学的主动性缺乏，在自学上存有一定的片面性，著重形式，工学两张皮，无法学以致用，自学还逗留在精心安排层面上，没把自学和工作较好的融合出来。

　　二是党员管理工作有所欠缺。个人与支委成员的工作水平与新形势的需要还有较大缝隙，工作能力还有待提高，开拓意识还有待加强。部分党员教师不能从严要求自己，缺乏先锋带头意识，不能事事处处示范引领、率先垂范。

　　三就是支部活动方式单一。支部活动缺乏技术创新，流于形式，吸引力和凝聚力比较，缺少丰富多彩的形式和活动载体，缺少生机和活力。

　　六、努力方向。

　　1、党建统率全局，抓好支部建设。秉持以学校党支部为核心，有序积极开展各类教育教学工作。技术创新积极开展支部系列活动，积极主动打造出凝气聚力团队。

　　2、完善管理机制，细化岗位职责。对照主管部门的各类文件要求，组织职代会，认真审核和修改学校相关制度和方案。做到事事有人管，处处有人盯。

　　3、强化队伍建设，提升服务意识。继续抓好教师队伍建设，大力提倡以人为本，关怀学生。将“一切为了学生”的办学理念根植于每一位教师的心中，稳步打造出“忙碌且欢乐着”的教师集体，不懈努力把学校变为教师的乐园，变为师生同时实现生命价值的绿洲。

篇五：学校党风廉建设主体责任落实情况

　　龙山学校度履行党风廉政建设主体责任和监督责任情况报告

　　龙山学校XX年度履行党风廉政建设主体责任和监督责任情况报告

　　发布时间：-12-1511:01:

　　在市委、市*、市纪委的正确领导下和局*的具体指导下儋州市教育系统的要求，为进一步落实党风廉政建设责任制，对照我校制定的具体目标任务，对落实执行情况开展了自查现将自查情况报告如下：

　　一、工作任务

　　XX年度我校党风廉政建设和反腐败工作的主要任务是：1、贯彻落实党风廉政建设责任制强化责任、分级负责，大力推进党风廉政建设和反腐败工作各项规定制度的落实，将党风廉政建设责任制落实情况纳入领导班子和目标责任制考核严格实行党风廉政建设“一票否决”制坚持干部述职述廉、廉政谈话、诫勉谈话等制度

　　2、以教育教学为中心，服务大局，认真贯彻落实中央八项规定，省二十一规定，市二十二规定，严格执行和自觉维护党的*纪律教育引导党员干部增强*意识、责任意识和大局意识，自觉做到令行禁止，不搞上有政策、下有对策对一切违反*纪律的行为坚决严肃追究

　　3、突出重点，务实创新，进一步做好廉政风险防控工作开展以“廉洁教书”、“责任育人”为主题的廉政文化创建活动加强对权力运行的制约和监管，严格执行坐班制

　　4、履职尽责，严惩腐败，努力营造我校风清气正良好环境严肃查处教师乱收费和实施有偿辅导事件

　　二、具体措施

　　1、强化责任意识，认真落实党风廉政建设责任制，高度重视党风廉政建设和反腐败工作，把它列入重要议事日程校长负总责，分管领导具体抓，一级抓一级，一级带一组，层层抓落实明确职责分工，明确班子成员抓党风廉政建设的任务，做到任务落实，责任到人一是把把在思想作风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题，列入领导班子和党员干部的重要责任范围和工作内容二是加强监督检查，抓好责任制

　　执行情况的日常监督、年中检查、年度考核三是严格责任追究，凡职责范围内发生严重违反与廉政建设责任制有关规定的行为，都给予组织处理或党纪处分在落实党风廉政建设责任制的过程中，领导班子做到严于律己、以身作则，按照“廉洁从教”的总要求，实行“一岗双责”，把业务工作和*工作有机结合起来，加强调查研究，拓展思路，创新方法把深化打造一支*强、业务精、作风正、纪律严的师资队伍作为党风廉政建设的一项关键性工作来抓XX年度，我校研究党风廉政建设和反腐败工作及研究作风建设工作2次；部署党风廉政建设和反腐败工作及作风建设工作2次；开展专项工作检查和开展作风问题检查2次

　　2、强化监督机制，廉洁自律，加强师德师风建设严格执行教辅资料使用管理规定，一科一辅，非市教育局颁布的教辅目录范围内

　　的教辅资料不进入课堂儿童节期间、中秋国庆节期间，签订“教师节庆日不收礼”承诺教师节期间，完善学校师德师风考评方案，与日常家长、学生测评、职称评聘考评、评优评先考评有机结合起来，实行“一票否决”采取有力措施，抓好“教师收礼”、“参与有偿家教”、“体罚与变相体罚”等风险点的防控认真开展“百名教师访千家”活动，“学生建档立卡特困家庭的家访”活动全学年，全校教师走访家长多人次，主动听取家长对学校教育教学工作的意见做好各种利用校园网和信息平台，定期向家长报送学校师德教育要求相关要点，接受社会监督平时加大对家长投诉事项调处力度，经调处属实，按师德师风管理规定严肃处理，并在全校教师中通报

　　3、学校党支部高度重视把党风廉政建设的各项工作摆上学校重要议事日程成立以校长为组长的党风廉政建设工作领导小组，专题研究、专门开会、多次听取各分管领导的工作汇报自觉地把学校各项工作置于学校党风廉政建设领导小组的监督之下进一步加强校风、学风和教风建设，提高工作效率积极查处党员干部利用婚丧嫁娶收敛钱财、违规建房、违规发放津贴补贴以及违规收送礼金、有价证券、支付凭证和私设“小金库”等问题

　　4、组织学习廉政准则，深入推进廉政建设从“三个结合”上狠抓贯彻落实即:将学习贯彻与落实“一岗双责”相结合，与遵守党纪国法和落实学校各项规章制度相结合，与干部考察、任用、奖惩相结合

　　5、开展系列教育活动坚持以正面教育为主，充分发挥先进典型的示范引导作用，宣传先进人物的先进事迹，使党员干部学有榜样、赶有目标通过开展警示教育，用身边的事教育身边的人，使党员干部

　　切实转变思想作风、工作作风、生活作风，自觉做到知利害、明得失

　　6、大力推行党务公开，设置校务党务公开栏，不断发展党内*、加强党内监督、密切党群关系；结合校务公开等工作，健全办事制度，细化评议内容，制定党组织和党员考核办法，开展*评议工作XX年度，与党员教师诫勉谈话3次；组织党员教师述职述廉1次；组织全体党员教师报告个人有关事项1次

　　7、切实抓好“评优”活动把开展“评优”活动作为“规范化学校”创建工作的重点，贯穿动态管理的理念，建立规范化学校管理基础信息库，并纳入教师工作业绩考核，有效确保了党员教师党风廉政建设工作各项任务的有效落实学年度，我校在教育局的正确领导和支持下，负重拼搏，求实创新，开拓进取，狠抓学校规范管

　　理，努力提高教育教学质量，取得了可喜成绩毕业班在XX年小学毕业统测中取得优异成绩，学校学生人数逐年增加，学校被评为规范化学校

　　三、存在的主要问题和XX年度工作打算

　　1、存在的主要问题

　　全面加强党风廉政建设与推动学校各项工作有效开展密不可分党风廉政建设只有与学校各项具体工作相结合，才能更好地发挥作用

　　但由于学校各项业务工作十分繁锁，还存在着结合不紧密或者不够贴

　　切等问题，另外，面对廉政工作的新形势、新任务、新问题研究还有

　　待于进一步加强，工作的计划性、预见性和系统性还有待于进一步提

　　高等等通过自查，在党风廉政建设责任制的贯彻落实方面还存在着一些不足，主要表现在:一是党风廉政建设宣传教育力度还需进一步加强，策略还需更加灵活多样

　　二是对干部的管理和监督还需进一步加强等

　　三是在党风廉政建设责任制的制度建设、工作机制、运行机制等方面还需进一步丰富、发展、完善

　　2、XX年工作打算

　　：在今后的工作中，我们将针对不足，进一步改进，勤于学习，勇于实践，不断提高贯彻落实党风廉政建设工作的能力，重点做好以下工作:一是认真贯彻党的*和十八届三中四中全会精神，准确把握反腐倡廉的新思想、新要求和新举措，把进一步学习贯彻落实中央、省市区各项规定与抓好学校各项工作很好地结合起来，更好地推进学校党风廉政建设和反腐败工作二是加大

　　对廉政建设工作的研究力度，更好地为学校各项工作保驾护航三是加强作风建设，着力提高干部队伍综合素质，为学校各项工作的开展提供组织保证学校进一步加强党风廉政建设，充分认识党风廉政建设工作的重要性和紧迫性，加强党风廉政建设责任制的落实，不断完善内部规章制度建设，并进一步提高制度的执行力

　　总之，学校落实党风廉政建设责任制工作取得明显成效，但贯彻执行党风廉政建设是一项长期的要务我们将进一步创新工作机制，提高工作成效，深化化对权力运作的制约和监督，建设风清气正的阳光校园！

　　儋州市龙山学校

　　XX6年x月x日

篇六：学校党风廉建设主体责任落实情况

　　只做精品

　　学校党风廉政主体责任清单落实情况汇报

　　根据区W《关于落实党风廉政建设主体责任的实施意见》，《*年徐区教育系统年度党风廉政建设和反腐败工作要点》，《*区教育党工W关于落实党风廉政建设主体责任的实施意见》，学校班子成员经过商议，达成共识，确定了今年的三项主要任务，并制定责任清单，班子成员各自按照清单牵头落实。

　　一、责任清单项目。*、学校落实党风廉政建设主体责任年度工作常规化、分级管理问题。

　　*、教工师德师风宣传教育不力风险落实党风廉政建设主体责任清单工作。

　　*、执行“三重一大”集体决策制度和以教代会为主要形式的民-主管理，可能出现讨论不充分和监督不力有损集体利益的风险。

　　二、总体落实情况。*年，学校领导班子依据学校当前发展中亟待完善的方面展开了排摸。经过商议，*项内容列入落实党风廉政建设主体责任清单中。各部门分管领导也根据自己的岗位分别制定了岗位责任清单。

　　班子领导不折不扣贯彻上级文件精神：年初制定清单，中期进行推进小结，年终分析问题与不足，将落实党风廉政建设主体责任的工作始终作为推进廉政建设和反腐败工作的有力抓手，思想上高度重视，推进中虚心学习、反复研究，遇到问题及时商议整改，做到在校园网党务公开栏公示推进情况，自觉接受教工的监督。*月*日，学校领导班子召开专题会议，由班子成员对本人*年主体责任清

　　只做精品

　　单落实情况进行汇报，书记逐一点评总结。

　　三、解决问题情况。*、解决学校落实党风廉政建设主体责任年度工作常规化、分级管理问题

　　（*）班子成员制定、落实主体责任清单。学校制定开展廉政风险防范管理工作实施方案；对高等级廉政风险防范点规范制定工作流程图，然后汇总学校廉政风险防范管理防范汇总表。在学校党务公开栏中予以公开；

　　（*）制定学校落实党风廉政建设主体责任的工作方案。梳理学校岗位权利事项，分析风险点及风险点防范措施；班子成员逐一汇报责任清单完成情况。

　　*、执行“三重一大”集体决策制度和以教代会为主要形式的民-主管理，可能出现讨论不充分和监督不力有损集体利益的问题。

　　（*）继续加强民-主管理，能严格执行教代会制度，充分发挥党务公开栏、校务公开栏和校园网、内部网的作用。

　　（*）在行政会上进一步明确“三重一大”集体决策制度的讨论程序，做好会前酝酿，分管领导与主要领导的沟通，会前资料的准备及法律法规文本；会中大家能充分讨论，记录会议发言相对完整，最后有集体签署会议决策。

　　*、解决教工师德师风宣传教育不力的问题

　　（*）利用全教会组织教师学习贯彻市、区教育大会精神，学习《教师法》、《教师资格条例》等深刻领悟新时代师德师风建设内涵和职业规范要求。

　　只做精品

　　（*）由各年级组梳理排查各年级师德师风建设制度机制薄弱环节和教育管理风险隐患，针对当前师德师风建设中存在的问题现象，分析原因制订整改清单。然后集思广益，汇集到学校形成一份整改事项清单。

　　（*）发掘身边好教师，弘扬师德正能量，以年级组为单位，由年级组长负责在组内以“今天我们怎么做教师”为主题，举办一次专题交流研讨活动，并开展“最美教师”的评选。教师节开展的师德承诺和教师公约的签约，开展了“因为有你”的师德事迹交流会。

　　四、存在问题与不足。*、对新政策自我学习领悟能力不够。如，对学校物资设备采购专业知识、流程操作停留学习、操作阶段，没有再深入讨论、交流、理解，对可能出现的隐患的全面思考还不够。

　　*、班子对落实清单项目沟通力度不够。如，针对落实党风廉政建设主体责任年度工作常规化、分级管理问题，有按规定程序操作，但在沟通、自我反思、即知即改方面的深入不够。

　　*、部分教师对特殊学生还是缺乏耐心。这有主观原因，也有客观原因，支部检查督促力度是原因之一，但归根结底是缺乏主观的爱心和耐心。

　　五、下一步打算

　　*、加强学习与新的政策的宣传，注意及时性和有效性。以廉政风险点汇编手册为指导，对执行“三重一大”集体决策制度相关的内容，经常对照流程进行

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　　检测与自我评估。

　　*、每月至少召开一次班子例会。班子成员对照责任清单项目的推进情况进行沟通。

　　*、加强党员经常性教育，不断提升党员大局意识、看齐意识、核心意识、责任意识，尤其要加强党性修养、身份意识方面的再引导、再教育，引导党员积极参与践行，在新时期新常态工作中的带头表率作用及先锋模范作用。

篇七：学校党风廉建设主体责任落实情况

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　　高校党委履行党风廉政建设主体责任情况

　　工作报告

　　根据甬党办〔20××〕17号《中共××市委办公厅关于做好党委（党组）履行党风廉政建设主体责任情况报告工作的通知》，现将我校20××年党委履行党风廉政建设主体责任情况报告如下：

　　一、党委履行党风廉政建设责任制主体责任情况

　　20××年，我校党委以贯彻八项规定和开展党的群众路线教育实践活动为重点，认真落实党风廉政建设责任制，推进作风建设、制度建设，进一步完善惩防体系，较好地完成了党风廉政建设各项任务，为推进我校教育事业的可持续发展提供了坚强保证。

　　1、加强组织领导，推动工作落实

　　学校党委按照中央和省委、市委的部署，认真落实主体责任，健全完善“一把手负总责，分管领导各负其责，班子成员齐抓共管、纪检部门组织协调”的领导体制和工作机制。2月25日，在全校中层干部会议上，党委书记黎群对全体中层干部进行党风廉政建设集体谈话；总结20××年工作和部署20××年工作；与部门负责人签订了党风廉政建设责任书。同时，党委始终坚持把加强党风廉政建设和作风建设与学校工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。组织开展对责任制落实情况的监督检查和考评，并将检查、考核的结果作为干部考核使下载可编辑复制

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　　用、评先选优的重要依据，切实维护党风廉政建设责任制的严肃性，确保党风廉政建设和作风建设各项任务有效落实。

　　2、严肃党的纪律，确保政令畅通

　　纪律严明是党的光荣传统和独特优势。党委坚持把维护党章，严肃党的纪律作为党风廉政建设的第一项任务，自觉担负起执行和维护党的纪律的责任。组织开展了以“学党章、守纪律、转作风”集中教育活动，落实党政主要领导讲廉政党课制度，引导党员干部牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。暑期，校党委领导班子、中层干部赴余姚四明山抗日根据地纪念馆、革命烈士陵园、浙东行政公署旧址等地开展党史国史现场学习教育活动。下半年，组织党员学习了颜志定、俞毅等同志的先进事迹，围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”和“群众观、权力观、事业观”为主题展开了讨论。颜志定、姚尧岳、徐祥青、沈功锵、吴革新、钱海军、俞毅七位党员干部的先进事迹，质朴、平和、真实、感人至深，生动诠释了党的群众路线教育实践活动“为民、务实、清廉”的主旨，回答了“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，体现了正确的群众观、权力观、事业观。开展廉政文化进校园活动，充分利用校园网、宣传窗等开展廉政文化宣传，努力营造以廉为荣，以贪为耻的氛围。

　　3、严格干部选用，杜绝不正之风

　　党委紧紧围绕提高选人用人群众满意度这条主线，认真抓好选拔任用干部制度的学习贯彻落实，在学校第五轮机构改革及全员聘用工作中，严格执行《党政下载可编辑复制

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　　领导干部选拔任用条例》，做到民主、公开、竞争、择优，程序规范，进一步优化了人员结构，合理配置人力资源，调动教职工积极性，认真落实“一报告两评议”制度；上半年按照《××市事业单位公开招聘工作人员实施办法》学校公开招聘事业编制工作人员公告规定的程序，经过公开报名、面试、职业能力测试、体检、考核、经校领导班子集体研究择优确定拟聘用人员公示，完成了计算机、国贸等方面人员的聘用工作，接受民主监督。加强对领导干部履职的监督管理，年末对所有领导干部进行年度工作考核和民主评议。

　　4、改进工作作风，切实维护群众利益

　　党委坚持群众利益无小事，把群众是否满意作为检验工作的根本标准。为了认真贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，深入了解基层电大实际情况，2月26日，开学第一天，黎群书记、许亚南校长兵分两路，走访了学校各个部门。校领导不仅在走访中向老师们致以新学期的问候，就教师报到情况、新学期工作安排与各部门负责人进行了简短交流，并认真听取了各方意见和建议。按照“为民、务实、清廉”的要求，深入开展党的群众路线教育实践活动，聚焦“四风”，深入查摆剖析领导班子成员和中层党员干部存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，积极开展批评和自我批评，制订了整改工作方案，确定了六个方面的整改措施，拿出了整改路线图、任务书和时间表。校领导分别带队深入到到余姚、奉化等县级电大走亲连心，开展调研，听取基层电大的意见、建议，切实帮助解决基层电大的困难和要求。对各县级电大提出的意见和建议进行专门梳理，形成了专题调研报告。意见中涉及到国家开放大学的，及时向上作了反映，希望国开能够作出回应。涉及到市校层面的，我下载可编辑复制

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　　们召开了党政联席会议进行专题研讨和分析，又召集相关职能部门负责人进行商议，制订整改方案和措施，并着手开展了教学教务工作流程梳理、教务人员业务培训、系统教师微课程培训等改进工作。对试行一年的绩效工资方案，在广泛听取教职工意见的基础上，经校党政联席会议集体研究，对原试行办法进行了修改和完善，在今年下半年出台了《××广播电视大学岗位绩效工资实施办法（20××年修订稿）》，进一步增强广大教职工的积极性。

　　5、强化监督制约，规范权力运行

　　学校党委班子坚决贯彻党的民主集中制原则。坚持党委领导下的校长负责制，实行集体领导和分工负责相结合，认真落实《××电大党政联席会议事规则》。班子成员识大体、顾大局，团结协作，使领导班子有很强的战斗力，坚持每周周一党政联席会议制度，集体商议确定学校阶段性工作，保证学校各项工作能落到实处。学校事关教职工切身利益的改革，如校内分配制度改革等重要决策、重大改革措施的出台，坚持集体讨论，多方征求意见，几上几下，召开教工代表大会通过，确保学校决策的正确性、科学性。学校于20××年5月6－7日召开了第八届教职工代表大会，学校在发展与规划﹑岗位聘任考核﹑分配方案等方面，都注重听取教代会代表的意见，切实发挥了教代会制度在维护教职工合法权益的重要作用。

　　6、配备专职纪检干部，充实纪检队伍

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　　20××年末在学校第五轮机构改革中专门增设纪检监察副主任一职，专职落实学校党风廉政建设，改变我校一直来纪委书记一人挂帅其他纪委委员都是兼职的状况，有利于学校纪检工作的顺利开展。本年度我校没有违纪违法情况发生。

　　7、落实齐抓共管，形成工作合力

　　学校党委高度重视党风廉政建设工作，始终坚持把落实党风廉政建设责任制作为推进反腐倡廉建设的重点工作来抓。在年初制定工作计划时，党委专题研究反腐倡廉工作，提出加强政治学习,抓好党风、校风建设，把抓好反腐倡廉建设与其它工作任务一起下达，实行一岗双责制。进一步明确了学校与部门领导的责任，形成党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责，依靠群众支持和参与的领导体制和工作机制。

　　8、加强班子自身建设，提高整体素质

　　党委坚持把理论学习摆在班子建设的首要位置，严格落实理论学习的有关制度和要求，召开了每周一次党政联席会议、7次中心组理论学习会议、每学期期初和期末中层以上干部会议，根据市委关于深入学习宣传贯彻党的十八大精神的部署要求，结合学校工作实际，提出了学习宣传贯彻党的十八大精神实施意见，不断提高领导干部自身修养。坚持民主集中制，组织开好党员领导干部民主生活会。认真落实述职述德述廉等党内监督制度和领导干部廉洁从政相关规定，按照市委组织部的要求，领导干部认真报告了个人有关事项，接受组织监督。开展了领导干部兼任社会团体领导职务和在企业兼职清理规范工作，促进领导干部廉洁从政。

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　　二、党委书记履行“第一责任人”职责情况

　　一年来，严格执行中央和省委、市委关于实行党风廉政建设责任制的规定，认真落实“第一责任人”的职责，牢固树立抓党风廉政建设责任制的政治责任意识，坚持亲自抓、负总责、抓落实。

　　1、重视反腐倡廉教育

　　坚持把反腐倡廉教育作为重要任务，自觉参加市委、市政府召开的有关党风廉政建设工作会议，认真领会会议精神和要求，充分利用党委会、中心组学习组织班子成员、部门负责人学习党的十八大和十八届三中全会、中央、省、市纪委全会、习总书记的系列讲话精神，认真落实中央、省市党风廉政建设工作的有关要求，召开党委会听取纪委书记党风廉政建设工作报告,专题研究党风廉政建设和惩防体系建设推进工作，研究制定学校党风廉政建设和作风建设工作计划、目标要求和具体措施，并亲自抓部署、抓协调、抓督促、抓落实。自觉落实党政主要领导讲党课制度，通过回顾我们党领导人民取得革命胜利的辉煌历程和改革开放取得的巨大成就，使党员干部不断增强道路自信、理论自信、制度自信，引导党员干部坚定理想信念，加强党性修养。

　　2、落实党风廉政建设责任制

　　认真落实省、市委《关于全面推进廉政风险机制建设的实施办法》文件精神，督促廉政风险排查与预防工作领导小组，要认真研究部署，在重点部门、重点领域、重点环节、重点人员，强化党员干部自觉抵抗廉政风险的能力。组织召开了中层以上干部参加的党风廉政建设工作会议，总结20××年工作、部署20××下载可编辑复制

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　　年党风廉政建设工作，与部门负责人签订党风廉政建设责任书,同时对学校贯彻和落实中央和省委、市委党风廉政建设工作提出具体要求。强调要不断规范重大事项决策程序，积极开展党务、政务公开工作，促进制度执行过程的公开化、程序化、透明化，切实维护制度的严肃性，保证权力在阳光下运行。

　　3、坚持“零容忍”群众身边的腐败

　　本年度我校没有违纪违法情况发生。

　　4、深入开展党的群众路线实践教育活动

　　带头认真查摆和剖析“四风”问题，积极开展批评和自我批评，制订了整改工作方案，确定了六个方面的整改措施，拿出了整改路线图、任务书和时间表。亲自带队深入到到余姚、奉化等县级电大走亲连心开展调研，听取基层电大的意见、建议，切实帮助解决基层电大的困难和要求。

　　5、自觉执行廉洁自律各项规定

　　自觉遵守集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，认真落实民主生活会制度，增进班子团结，增强班子活力。做到重大决策征求意见、重大问题集中讨论、重大事项集中决策，保证议事决策言路畅通、公正透明。坚持“四德”为先，自觉遵守廉政纪律。认真贯彻执行中央“八项规定”、省委“28条办法”和市委“20条措施”等相关规定，自觉学习，自觉遵守，按照为民、务实、清廉的标准，时刻自重、自省、自励，不乱用权力，不乱化公款。不断强化廉洁从政意识，家庭中时常提醒廉洁要求，严格按照有关规定如实向纪委、组织部门报下载可编辑复制

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　　告个人重大事项。注重对领导班子其他成员和下级领导班子正职廉洁从政、履行党风廉政建设职责情况的监督检查，经常对他们进行教育管理。

　　总结回顾一年来的工作，虽然我们在党风廉政建设和反腐败工作上取得了一些成绩，但与市委、市纪委的要求还有一定的差距，与学校和教职工的期望还有一定的差距，今年，我们将以习总书记提出的“三严三实”要求，继续按照市委、市纪委的部署，振奋精神、锐意进取、攻坚克难、真抓实干，努力开创党风廉政建设工作新局面。

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