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结课论文,对我国大学生就业难问题相关思考

来源:网友投稿 | 发布时间:2022-06-24 09:50:03 |

下面是小编为大家整理的结课论文,对我国大学生就业难问题相关思考,供大家参考。

结课论文,对我国大学生就业难问题相关思考

 

 对我国大学生就业难问题的相关思考

 我国目前的大学生就业难问题,实际是由高等教育与市场实际需求之间的供需水平不一致的矛盾所导致的。这种矛盾主要表现为:高校人才培养培养目标、模式与社会市场多元化需求之间的差距;大学生职业准备滞后于社会发展的现实需求;大学生对社会职场了解不足,对自己认识不足等等。为解决大学生就业难问题,需要高校以社会需求和市场为导向,促进高等教育的分流式教学改革;改变教学观念,提高人才培养质量。大学生应转变就业观念,明确自己的就业目标,提前发展自己的就业能力;社会应理性看待就业形势,并营造良好的就业环境。

 就业是民生之本。无论学习的专业、学习的程度,其最终目的地都是就业。将所学的知识应用到社会建设当中去,不仅关系到个人的生计和发展,更关系到社会的良好发展。我国现正处于社会主义建设的初级阶段,大量新兴行业兴起,并产生了无数虚位以待的工作岗位,但我国大学生就业难的问题却一直得不到解决,甚至愈演愈烈。近年来,我国大学毕业生数量屡创新高,而“毕业即失业”现象也愈发明显,就业形势似乎愈发严峻。但是考察我国企业的情况,却会发现,即使大学生求职者如过江之鲫,企业却仍然面临无人可用的尴尬境况。这样一方找不到工作,一方招不到合适人员的尴尬状况,是我国就业市场的供需矛盾的现实体现,也是我国大学生就业难的生动体现。

 大学生就业问题实质是国家经济发展与人才资源之间的配置不合理问题的现实体现。大学毕业生在大学接受了相关专业的系统学习和训练,具有一定的理论水平和时间能力,是我国人才的有机组成力量。而大学生就业领域的供需矛盾,其成因是多方面的。

 首先是高校培养目标、模式与社会市场需求的差距:在现阶段教育改革的过程中,高校对于本科生的教育采取的是通识教育的模式。而专业教育则是集中到了研究生教育和博士生、博士后教育方面。这样的培养模式,有利于培养高精尖的专业人才,但是也造成了普通本科毕业生就业竞争力不强的劣势。论专业知识,比不上同期的研究生、博士生;论工作经验,比不上具有几年工作经验的从业人员。研究生、博士生可以说是高精尖专业人员的重要组成部分,而本科生专业程度则相对较低一些,但这三者同样是我国珍贵的人才资源。

 现今高校培养模式,无疑是忽视了对本科生的培养,特别是在就业能力方面的培养,更是受到轻视。虽然培养出大量专业人才是我国的教育发展目标,但在如今社会发展尚未完全达到小康社会的社会现状下,仍然有很多大学生因为原生家庭的因素影响而不能继续深造,而选择本科毕业就业。这样的学生,仍有很多,而他们需要的就业方面能力的培养,在现在的高校培养模式中仍然难觅其踪。

 其次是大学生职业准备滞后于社会发展的现实需求。对于很多大学生而言,经历了高考之后的大学生生涯可谓是一段轻松的缓冲期,这也是很多人大学生沉迷于网游荒废大学四年的原因。等到了临近毕业季,很多人才开始制定未来的目标,但此时已经为时已晚。为就业所做的准备,应该从大学一开始就开始。从大学生涯的最开始,大学生就应该建立的正确的目标,并为之努力。无论是本科毕业就业、继续读研深、出国深造,都需要大量的时间和精力来准备和完成。因此大学生的职业准备,应当尽早开始,而在这个过程中,来自权威的引导无疑是至关重要的。

 最后是大学生对社会职场了解不足,对自己认识不足。很多大学生会有”只有读书人是阳春白雪“的自我认知,这样的错误认识可以溯源到我国历史中的“万般皆下贱,唯有读书高”的轻商轻农重读书人的风气,即使到了现在,类似的认知依然在我国大众认知中占主流地位。正是这样的错误的自我认知,导致了大学生在求职的时候出现了自视甚高,不屑于普通岗位的问题,也是很多大学生难以找到心仪工作的最

 重要原因。

 要解决以上三方面原因所导致的大学生就业难问题,首先需要的是,以各大高校为主导力量的官方力量推进对我国现有不健康教育模式的改革。鉴于我国大众认知中,对如第三产业类岗位的轻视态度,我国教育的改革方向应该选择的是分流式改革。

 以各大高校为主导力量的教育人员应在学生处于大学初级阶段的迷茫时期,为学生提供来自权威官方的引导,使其能及时制定未来计划,选择发展方向。考虑到不同学生所处家庭环境、个人追求、个人性格等方面的因素,为不同的学生提供不同的发展道路选择。不再一味地追求培养专业高精尖人才,而忽视对普通型人才的培养。

 推行分流式改革是一个艰巨的任务,需要的克服的障碍不仅是现行教育制度,还有我国社会固有的认知:白领的工作比蓝领的工作性质更高端。这样的认知其实是错误的,无论是怎样的工作都有其价值,值得尊重,也值得人去做。尽管面临的困难重重,但分流式教育的优势也是显而易见的:将不同类型的人才分流到不同的培养方向上,为多样化的市场需求,培养多样化的人才,同时也能满足不同人群对于自身的未来规划。不辜负任何人的努力,也不浪费任何一个人才,更不会让好的岗位虚位以待。

 教育的改革,任重而道远。在此之前,我们大学生也应该及时地调整自己的心态。尽早确定自己的未来目标,并做出合理的规划,并且根据自己的规划,进行就业能力的培养。另外,还需要摈弃诸如轻视蓝领型工作的认知,建立正确的认知,能坦然接受不同类型的工作,在不同的工作岗位都要发热发光,做出一番事业。

 而整个社会,在教育改革和大学生自我充实的过程,也应该致力于学会理性看待就业形势,并且营造一个良好的就业环境。

 大学生就业问题将是一个持久的话题,解决之路也是漫长而艰难。但是在多方面的共同努力下,它终将被完美解决。作为大学生的我们,在这个过程中,不仅要做到充实自身,更要有以自身力量为改善这个局面的自觉。

 参考文献:

 1. 梁妙荣 《大学生就业供需结构性矛盾产生的原因及对策》 学校党建与思想教育 2. 楼锡锦 周树红 吴丽玉 《大学生就业竞争力分析》

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