小学教师的扫黑除恶对照检查材料（12篇）

小学教师的扫黑除恶对照检查材料（12篇）小学教师的扫黑除恶对照检查材料　　小学扫黑除恶专项行动工作总结　　根据**综合实验区教育局关于印发《**综合实验区教育系统开展扫黑除恶专项斗争工作实施方案》的通知(*下面是小编为大家整理的小学教师的扫黑除恶对照检查材料（12篇）,供大家参考。

篇一：小学教师的扫黑除恶对照检查材料

　　小学扫黑除恶专项行动工作总结

　　根据**综合实验区教育局关于印发《**综合实验区教育系统开展扫黑除恶专项斗争工作实施方案》的通知(*教综〔2018〕**号)文件精神，我校高度重视，制定了《***中心小学扫黑除恶专项斗争工作实施方案》，积极开展了扫黑除恶工作，现将工作情况总结如下：

　　一、高度重视按照教育局要求，组织行政班子召开了“扫黑除恶专项工作动员大会”，进行了专题研究部署，组织全体教师召开“***中心小学扫黑除恶工作部署会”，对的扫黑除恶工作进行部署、落实。二、落实责任学校成立了以校长为组长的“扫黑除恶”工作领导小组，负责“扫黑除恶”工作，确保扫黑除恶工作有人抓，有人管。三、主要工作充分利用LED、宣传栏、微信群等深入广泛宣传，全力做好“扫黑除恶”宣传工作，营造良好的氛围。对扫黑除恶专项行动工作的意义、打击重点进行宣传，一经发现黑恶势力犯罪苗头和线索及时上报到学校，各班班主任利用班级微信群对家长和学生进行了有力宣传，提高家长和学生依法同黑恶势力斗争的认识和能力，激发家长和学生同黑恶势力作斗争的决心和勇气，震慑黑恶势力的犯罪行为。

　　1

　　邀请***到校对学生进行扫黑除恶知识宣传。并对教师扫黑除恶应知应会知识进行测试，全体师生知道扫黑除恶的重要性，将扫黑除恶的活动落到实处。

　　加强摸底排查，重点人员，突出管理。坚决做到“黑恶必除，除恶务尽”，确保扫黑除恶专项行动取得实实在在的成效，为学校提供和谐稳定的工作环境。

　　通过一系列的活动，全校师生认清了形势，统一思想，进一步增强了继续深化扫黑除恶专项斗争的责任感。

　　***中心小学2018年9月*日

　　2

篇二：小学教师的扫黑除恶对照检查材料

　　小学扫黑除恶专项行动工作总结

　　根据**综合实验区教育局关于印发《**综合实验区教育系统开展扫黑除恶专项斗争工作实施方案》的通知（*教综〔2018〕**号）文件精神，我校高度重视，制定了《***中心小学扫黑除恶专项斗争工作实施方案》，积极开展了扫黑除恶工作，现将工作情况总结如下：

　　一、高度重视按照教育局要求，组织行政班子召开了“扫黑除恶专项工作动员大会”，进行了专题研究部署，组织全体教师召开“***中心小学扫黑除恶工作部署会”，对学校的扫黑除恶工作进行部署、落实。二、落实责任学校成立了以校长为组长的“扫黑除恶”工作领导小组，负责“扫黑除恶”工作，确保扫黑除恶工作有人抓，有人管。三、主要工作充分利用LED标语、宣传栏、微信群等深入广泛宣传，全力做好“扫黑除恶”宣传工作，营造良好的氛围。对扫黑除恶专项行动工作的意义、打击重点进行宣传，一经发现黑恶势力犯罪苗头和线索及时上报到学校，各班班主任利用班级微信群对家长和学生进行了有力宣传，提高家长和学生依法同黑恶势力斗争的认识和能力，激发家长和学生同黑恶势力作斗争的决心和勇气，震慑黑恶势力的犯罪行为。邀请***到校对学生进行扫黑除恶知识宣传。并对教师

　　扫黑除恶应知应会知识进行测试，全体师生知道扫黑除恶的重要性，将扫黑除恶的活动落到实处。

　　加强摸底排查，重点人员，突出管理。坚决做到“黑恶必除，除恶务尽”，确保扫黑除恶专项行动取得实实在在的成效，为学校提供和谐稳定的工作环境。

　　通过一系列的活动，全校师生认清了形势，统一思想，进一步增强了继续深化扫黑除恶专项斗争的责任感。

篇三：小学教师的扫黑除恶对照检查材料

　　杨圈小学扫黑除恶专项斗争工作自查报告

　　辛寨镇杨圈小学扫黑除恶专项斗争领导小组对相关文件进行了认真学习，并核实学校相关资料，条幅、宣传语、档案资料等都符合扫黑除恶专项斗争的相关要求，以后的相关工作也会按照要求严格审查。

篇四：小学教师的扫黑除恶对照检查材料

　　小学扫黑除恶活动总结范文2篇

　　黑恶势力是危害社会经济健康发展的毒瘤，是人民群众深恶痛绝的顽疾。为坚决贯彻落实中央、省、市、县和教科体局关于扫黑除恶专项斗争的安排部署，某某小学拓宽渠道，对扫黑除恶专项斗争再部署、再落实，确保打赢扫黑除恶专项斗争攻坚战。

　　一、完善机构，强化组织领导。学校根据当前形势，就各教学点的扫黑除恶专项斗争宣传教育工作作出了全面的部署，成立由校长为组长，分管校长为副组长，其他班子成员及各村主任教师为成员的领导小组，设立工作小组，为专项斗争的宣传教育提供强有力的组织保障。

　　三、签订责任书，压实工作责任。学校与各村主任教师、离退休人员、中心校教师分别签订了扫黑除恶专项斗争宣传教育目标责任书，全镇戮力同心，提高政治站位，强力推进扫黑除恶专项斗争。

　　四、深挖细排，打造平安校园。在广大教师中扎实开展问卷调查和线索研判，建立线索排查台账，定期上报，重大线索第一时间上报。同时加大对教职工和学生的管理力度，做好校园内外矛盾纠纷排查化解工作，严禁校园欺凌事件的滋生蔓延，阻止黑恶势力向校园渗透。

　　对黑恶势力，我们必须在态度上零容忍、思想上零懈怠、工作上零差错，要高度重视扫黑除恶专项斗争，各司其职，密切配合，打好扫黑除恶这场硬仗，不断增强人民群众的幸福感和安全感。

　　近段时间，某某小学多措并举抓实扫黑除恶专项斗争工作，不断增强全校师生遵纪守法意识，确保校园平安稳定。主要工作总结如下：

　　成立领导机构，加强组织领导文章。学校成立了以校长为组长的扫黑除恶专项斗争工作领导小组，加强组织领导，层层落实责任，确保扫黑除恶专项斗争工作各项任务落到实处。

　　强化宣传，营造浓厚氛围。学校利用宣传展板、宣传标语、黑板报等多种形式，大力宣传开展扫黑除恶专项斗争的重大意义。

　　开展问卷调查，签订承诺书。学校组织全校教师参加了扫黑除恶专项斗争调查问卷工作，签订了《平昌县党员干部及公职人员不参与涉黑涉恶违法犯罪组织及活动的承诺书》。

　　组建护校队，强化校园安保。学校组建护校队，加强上下学时段和夜间的巡逻保卫工作。加强“三防”建设，实现重点部位监控全覆盖。加强门卫管理，严格进出人员身份查验登记，切实做好校园安全防范工作。

篇五：小学教师的扫黑除恶对照检查材料

　　学校扫黑除恶专项斗争工作汇报材料

　　为营造“扫黑除恶”专项斗争舆论宣传氛围,切实维护社会稳定，xx镇中心小学扎实开展“扫黑除恶”专项斗争工作。

　　强化组织领导。该校成立了以校长为组长的扫黑除恶专项斗争领导小组，落实专人办公,负责对扫黑除恶专项斗争工作进行统一部署和督促检查.

　　加大宣传力度。通过周务会、电子显示屏、主题班会、红领巾广播等宣传途径，动员全校师生参与到“扫黑除恶”的专项行动中来.

　　实行拉网排查。配合派出所、社区对校园周边的重点人群开展了拉网式排查，同时要求全体师生对校园周边及校内涉黑案件进行举报，安全办公室做好涉黑案件线索的梳理工作并及时上报。

　　严格门卫制度。为保障师生安全，坚持做到“四严格”，即严格24小时校园全域摄像监控；严格请销假制度；严格盘查入校的外来人员、闲杂人员；严格监控社会上不法者和不良少年。

　　通过此项工作的有效开展，该校全体师生深刻认识了开展专项斗争的重大意义，坚决与黑恶势力作斗争，共同营造安全、幸福、和谐的校园氛围。

篇六：小学教师的扫黑除恶对照检查材料

　　教育局推进扫黑除恶专项斗争工作情况报

　　告材料

　　今年以来,xx区教育局按照“有黑扫黑,无黑除恶,无恶治乱”的工作思路,紧紧围绕全区教育系统十类重点治理问题,采取有力措施,持续推进扫黑除恶专项斗争纵深发展。

　　一是加强组织领导,筑牢防范根基。强化责任担当。及时成立教育系统扫黑除恶专项斗争领导小组及办公室,明确工作联络员,具体负责全区教育系统扫黑除恶专项斗争工作。各校各单位也成立相应的组织机构。严格落实“一把手”负责制,层层压实责任,专项斗争有计划、有步骤地推进。坚持分级部署。及时召开局党组会、校长会、全体教职工会,分层次传达学习省、市、区扫黑除恶专项斗争会议精神,专题部署教育系统扫黑除恶专项斗争和推进工作。下发《濂溪区教育系统扫黑除恶专项斗争工作方案》《关于在教育系统进一步加强扫黑除恶斗争宣传动员和线索摸排工作的通知》,转发《提升全区扫黑除恶专项斗争满意度和知晓率的工作方案》等文件,从制度层面全面安排布置扫黑除恶各项工作。将扫黑除恶专项斗争同法制宣传、校园平安建设、校园欺凌综合治理、校园周边环境综合治理、重点项目建设、重点人群监管、家校共建工作相结合,全面建立从机关到学校、从校内到校外的扫黑除恶防护网。

　　二是加大宣传力度,提高思想认识。开展扫黑除恶宣传“进机关”“进校园”“进家庭”活动,构建线上线下、课里课外、校内校外立体宣传模式。各学校、幼儿园通过国旗下讲话、主题班会、法制课强化学生教育。充分利用橱窗、展板、标语、LED屏促进宣传多样化、常态化。通过家长会、万师访万家、班级微信群、发放一封信等多种方式,对学生、家长进行点对点宣传,“小手牵大手”,确保宣传动员全覆盖,干部职工、学生家长知晓率达100%。截至目前,共悬挂横幅及标语100余幅,发放《致人民群众关于开展扫黑除恶专项斗争的公开信》1700余份,通过班级微信群向学生家长推送一封信25000余人次,制作固定宣传标牌32块,有电子显示屏的学校全部长期滚动播放宣传口号。

　　三是迅速线索摸排,细化问题清单。区教育局与全区各中小学、幼儿园及局属各单位签订了《扫黑除恶专项斗争线索摸排承诺书》,制定了《“扫黑除恶”专项斗争摸排工作统计表》,围绕侵占学校公用财产、扰乱学校管理和教学秩序、干扰阻挠学校建设、侵害师生生命财产安全、在学校及周边敲诈勒索学生、非法宗教、邪教活动、校园欺凌、非法“校园贷”、体罚、虐待、性骚扰等十类重点治理内容,建立常态排查机制。及时设立并向社会公开举报电话和信箱,畅通投诉举报渠道,发动师生、家长,广泛收集线索。建立健全举报线索管理台帐,细致摸排,底数清、情况明、防遗

　　漏。

　　四是落实监管责任,推动长效管理。结合领导包校、股室包片和党建巡察、教育督导、安全检查及开学工作检查,对各校、幼儿园开扫黑除恶专项斗争工作情况进行常规督导和专项督查,将扫黑除恶专项斗争工作纳入学校年度目标考核。重点对教育系统扫黑除恶专项斗争工作宣传发动、资料归档、成效突现等内容,开展常态化督导检查,确保工作取得长效。

篇七：小学教师的扫黑除恶对照检查材料

　　城东小学扫黑除恶专项斗争工作情况

　　近日，城东小学组织全体师生开展扫黑除恶专项斗争活动，对扫黑除恶专项斗争再落实、再部署，树立“一盘棋”思想，各司其职，密切配合，形成合力，坚决打好扫黑除恶专项斗争攻坚战。

　　一、领导高度重视，提升思想意识，扫黑除恶工作小组：

　　组长：石红丽

　　副组长：周先平罗万安刘一平

　　王丽鸿卜小平刘导平

　　组员：张传兵李晶潘宏林李燕

　　欧阳舟及全体

　　学校领导高度重视，将扫黑除恶专项斗争作为学校一项重大的政治任务，成立了以校长亲手抓、负总责、统一谋划部署，制发工作方案，将此项工作纳入综治工作考核体系，列入议事日程，每周一召开行政会议、星期三召开全体教职工工作推进会，安排部署相关工作，做到心中有数、目标清晰，切实为师生安全保驾护航。

　　二、加大宣传力度，营造“扫黑除恶”氛围。该校通过悬挂横幅、LED电子显示屏、贴宣传画、宣传栏、橱窗等宣传形式，举办“扫黑除恶”专项斗争主题班会一系列宣传活动，促进“扫黑除恶”专项斗争的广泛宣传发动，动员全校师生参与到“扫黑除恶”的专项行动中来。同时在班级QQ群、微信群里发送“扫黑除恶”宣传教育工作相关，要求家长与孩子一起观看，通过“小手拉大手”使“扫黑除恶”专项行动真正做到了家喻户晓、人人皆知，营造了强大的宣传攻势。

　　三、齐抓共管，全面推进依法治校。该校将安全教育月、依法治校、整治无证驾驶摩托车、电瓶车、防邪禁毒、防校园欺凌、校园周边治安环境专项整治、

　　1

　　国家安全教育日、安全生产月等专项活动与开展校园扫黑除恶专项斗争有机结合，形成齐抓共管合力，全面扫除校园周边黄赌毒、黑网吧等，进一步净化校园周边治安、秩序，维护校园和谐稳定。

　　四、强化校园安全，构建平安校园。学校每周三都召开班主任工作会。会上分管安全的副书记罗万安就扫黑除恶、防溺水、道路交通、食品、防火防盗、反恐防暴、疾病预防、自然灾害活动安全等校园各项安全工作作重要强调。并结合校园实际情况，要求全体班主任始终把校园安全工作放在首位，在思想上加深认识，在行动上加强落实，做到时时刻刻把安全记在脑中，挂在嘴上，抓在手中，形成了“安全责任重于泰山”的共识。

　　五、加大值班，严防黑恶势力侵害。该校健全门卫制度，严格落实外来人员、车辆进出校园验证登记制度;严格落实每日校级领导带班、家长志愿者、社区民警、学校保安值班制度，进一步明确值班人员的职责与要求;及时掌握学生动态，教育引导学生敬畏法纪、遵守校规校纪、尊重同学，用法律法规、文明友善的方式处理同学之间的矛盾纠纷，及时掌握学生思想动向、学生之间矛盾、学生与社会人员的往来情况等;加大安全投入，确保校园安全“人防”、“技防”、“物防”措施“三落实”，不断增强学校安全保障与应急能力。

　　总之，通过全体师生的共同努力，学校校园及周边环境秩序井然，学校扫黑除恶工作取得了阶段性胜利。

　　安乡县城东小学

　　2

篇八：小学教师的扫黑除恶对照检查材料

　　学校扫黑除恶专项斗争汇报材料

　　为进一步优化教育环境，创建平安和谐校园,xx中学多措并举开展扫黑除恶专项斗争活动，整治校园周边环境，不断深化“平安校园”创建,切实维护学校教育和谐稳定.

　　一是强化领导,压实责任。

　　充分认识扫黑除恶专项斗争工作的重大意义，结合自身实际，制定切实可行的活动实施方案，成立“扫黑除恶”工作领导小组,加强组织领导，强化责任担当，周密安排部署，结合自身实际,制定切实可行的活动实施方案，确保扫黑除恶日常工作有人抓、有人管.

　　二是高度重视，周密部署。

　　按照上级扫黑除恶工作决策部署要求，建立扫黑除恶工作长效机制，实施专项治理、综合治理、依法治理、源头治理，统筹推进“平安校园”创建工作，及时发现和报告涉黑恶势力侵害学生人身、财产安全的行为，对扫黑除恶专项斗争的宣传发动和线索摸排等工作进行周密部署。

　　三是加强宣传，营造氛围。

　　大力宣传扫黑除恶专项行动的意义，要充分利用国旗下讲话、主题班会、手抄报、校园网、校园广播站、法制讲座等形式加强宣传，积极营造有声势、有影响、效果好的活动氛围。邀请学校法制副校长开展法治教育,提高青少年的识黑辨黑能力，有效预防和减少青少年

　　参与黑恶势力犯罪。设立扫黑除恶专项斗争宣传栏,公布举报方式和举报电话，鼓励广大师生积极举报危害校园及师生安全的黑恶势力，提高知晓率和参与度，弘扬正能量.明确宣传内容、创新宣传方式。通过“强化”宣传活动，让扫黑除恶专项斗争家喻户晓、深入人心，使黑恶势力在教育系统没有生存的余地，切实保障广大师生安全、社会安定有序，有效提升广大师生的幸福感、安全感。四是细致排查,收集线索。

　　密切与综合治理、公安等部门的协同配合,强化警校联动,及时处置校园及周边发生的各类治安问题。组织开展涉黑涉恶线索梳理排查，设立扫黑除恶举报箱，多渠道获得有关校园黑恶势力的信息，并对排查出的涉黑涉恶线索及时上报和移交，以扰乱学校正常教学秩序、敲诈勒索学生、校内外勾结欺凌侵害学生、阻挠校内施工等违法犯罪等行为为重点，建立全面排查、重点监控、快速处理等工作机制，为下一步精准打击打下良好基础.

篇九：小学教师的扫黑除恶对照检查材料

　　学校扫黑除恶专项斗争汇报材料为进一步优化教育环境，创建平安和谐校园，xx中学多措并举开展扫

　　黑除恶专项斗争活动，整治校园周边环境，不断深化“平安校园”创建，切实维护学校教育和谐稳定。一是强化领导，压实责任。

　　充分认识扫黑除恶专项斗争工作的重大意义，结合自身实际，制定切实可行的活动实施方案，成立“扫黑除恶”工作领导小组，加强组织领导，强化责任担当，周密安排部署，结合自身实际，制定切实可行的活动实施方案，确保扫黑除恶日常工作有人抓、有人管。二是高度重视，周密部署。

　　按照上级扫黑除恶工作决策部署要求，建立扫黑除恶工作长效机制，实施专项治理、综合治理、依法治理、源头治理，统筹推进“平安校园”创建工作，及时发现和报告涉黑恶势力侵害学生人身、财产安全的行为，对扫黑除恶专项斗争的宣传发动和线索摸排等工作进行周密部署。三是加强宣传，营造氛围。

　　大力宣传扫黑除恶专项行动的意义，要充分利用国旗下讲话、主题班会、手抄报、校园网、校园广播站、法制讲座等形式加强宣传，积极营造有声势、有影响、效果好的活动氛围。邀请学校法制副校长开展法治教育，提高青少年的识黑辨黑能力，有效预防和减少青少年参与黑恶势力犯罪。设立扫黑除恶专项斗争宣传栏，公布举报方式和举报电话，鼓励广大师生积极举报危害校园及师生安全的黑恶势力，提高知晓率和参与度，弘扬正能量。明确宣传内容、创新宣传方式。通过“强化”宣传活动，让扫黑除恶专项斗争家喻户晓、深入人心，使黑恶势力在教育系统没有生存的余地，切实保障

　　广大师生安全、社会安定有序，有效提升广大师生的幸福感、安全感。四是细致排查，收集线索。

　　密切与综合治理、公安等部门的协同配合，强化警校联动，及时处置校园及周边发生的各类治安问题。组织开展涉黑涉恶线索梳理排查，设立扫黑除恶举报箱，多渠道获得有关校园黑恶势力的信息，并对排查出的涉黑涉恶线索及时上报和移交，以扰乱学校正常教学秩序、敲诈勒索学生、校内外勾结欺凌侵害学生、阻挠校内施工等违法犯罪等行为为重点，建立全面排查、重点监控、快速处理等工作机制，为下一步精准打击打下良好基础。

篇十：小学教师的扫黑除恶对照检查材料

　　扫黑除恶对照剖析材料及整改措施(县局)

　　按照上级统一部署，遵照有关要求，召开本次扫黑除恶专题民主生活会，下面，我代表县局党委班子进行全面对照检查如下：

　　一、对照检查发现的主要问题

　　对照中央扫黑除恶第某督导组通报的“政治站位、依法严惩、综合治理、深挖彻查、组织建设、组织领导”六个方面为重点，围绕中央督导组补充通报的我县在扫黑除恶专项斗争中“政治站位、依法严惩、组织建设”三个方面问题，我们扎实开展了细致深入的对照检查，发现目前县局扫黑除恶专项斗争还存在以下五个方面主要问题：

　　(一)思想认识不够深入。

　　一是对中央精神领会不够系统深入。各单位虽然对中央扫黑除恶决策部署和省市县工作要求进行了深入细致的学习传达，但还不同程度存在“以会议贯彻会议，以文件贯彻文件”的现象，对中央精神的领会存在逐级递减问题，扫黑除恶专项斗争的政治意识和思想基础还需要进一步巩固。

　　入县局扫黑队，就算是完成了任务，没有站在全局高度参与到扫黑除恶专项斗争中来。

　　三是缺乏敢于担当精神。部分单位领导对黑恶势力危害性认识不深，考虑困难多、考虑客观多，缺乏一抓到底、动真碰硬的精神，多满足于上级怎么要求，文件怎么规定，围着“上级”打转，不敢直面矛盾，对于本部门扫黑除恶专项斗争开展的方式方法缺乏创新。

　　(二)线索排查不够精准。

　　(三)打财断血存在短板。

　　查封、冻结恶势力犯罪集团案非法资产与所承办的案件不相匹配，已侦办的某起恶势力犯罪集团案冻结资金共计不足某某某某元。在办理所有恶势力犯罪集团案件中，由于前期对相关法律条文认识模糊不清，没有先行依法查询、查封、扣押、冻结任何财产，错失了同力推进深挖根治和打财断血的

篇十一：小学教师的扫黑除恶对照检查材料

　　五岔沟学校“扫黑除恶”自查报告

　　重点排查的是学校周边是否存在针对师生的校园贷款、校园欺凌、宗教渗透、绑架、人身伤害等违法犯罪；排查校园及周边的流氓团伙和黑恶势力以及涉黄、涉赌、涉毒场所及周边的环境治理整治工作。通过本次活动的开展，打击长期以来严重扰乱学校正常教育教学秩序的黑恶势力，清除在校园周边对学生进行涉赌涉毒、校园贷款、和影响校园周边治安秩序的网吧和各种娱乐场所。保障校园周边环境得到有效治理，维护校园和谐稳定，保障师生的生命和财产安全。

　　二、排查校园周边是否存在不安定因素

　　（一）学校欺凌问题：集中排查了学校及周边治安隐患，主要排查学校周边是否有流氓团伙、黑恶势力和强迫学生交“保护费”等违法犯罪行为，排查学校周边社会上的小混混或精神病人，是否利用学生上放学时间，在上放学路上敲诈或抢劫学生财物，恐吓学生。

　　（二）学校涉赌涉毒问题：学校及周边是否有“黄赌毒”社会丑恶现象；是否有教唆青少年违法犯罪行为，确保师生安全。

　　（五）我校对群众购买校服，保险、教辅材料和有偿补课进行全面自查，对此情况：意见得到我校大力支持，特别是校服及有偿补课等问题：老师有偿补课问题为什么这么热，因为他关系到每个人，关系到社会的基础公平。尤其是在当今社会普遍“仇师”的大环境下，教师们更是战战兢兢，如履薄冰，容不得有半步差池，我校教师同心协力做好教师职责。

　　总之，经过排查，我校周边环境相对太平，没有发现有黑恶势力对我校师生进行犯罪行为。学校及周边环境整治工作是一项长期而艰巨的工作，是学校日常工作的一项重要工作，我们将调动多方力量齐抓共管，持之以恒，努力构建安全文明校园。

　　阿尔山市五岔沟学校2019年6月3

篇十二：小学教师的扫黑除恶对照检查材料

　　xx学校扫黑除恶整改报告

　　自扫黑除恶专项斗争开展以来，在县教科局的正确领导下，结合xx学校实际，本着“有黑扫黑，无黑除恶，无恶治乱”的工作目标，坚持“抓早、抓小、抓实”，对校园及周边进行摸查整治，各项工作取得了初步成就。但距离“有黑扫黑、无黑除恶、无恶治乱”总体目标还需努力。

　　二、存在问题

　　1.强化宣传工作，但未及时将宣传记录进行规范整理归档，各教师对校园欺凌事件的查处、惩治的案例未进行系统梳理，形成专项材料。

　　2.学校各部门协作不够严紧。扫黑除恶成员职责不够明确，协调、联动机制有待健康，在推动扫黑除恶专项斗争工作中存在脱节、滞后等问题，未形成有用的工作合力，导致工作成就不明明。对一些心理问题学生、起义体质学生，监管不够深入全面，日常监管制度有待进一步完善。

　　3、摸排打击不够精准。在线索摸排核查等制度建设方面存在短板和盲区，未及时建立摸排台账。摸排重点不够突出，关键领域摸排不够深入。

　　三、整改措施

　　（一）横下“一条心”，思想更加重视。把扫黑除恶上升到巩固党的执政基础，维护政治安全的高度，形成党政统一领导、部门全力协作的一盘棋工作格局。由校委会对扫黑除恶工作进行全程监督执纪，对推诿扯皮、畏难厌战、消极怠工的相关教师进行约谈通报，造成不良影响的给予严俊问责。

　　（二）宣传“全覆盖”，氛围更加深刻。继续开展全覆盖扫黑除恶宣讲活动。

　　1/1