撰写对照检查材料注意事项（14篇）

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篇一：撰写对照检查材料注意事项

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　　撰写对照检查材料的具体要求

　　按照5月27日省委活动办的通知要求，我州各县市、各单位、各部门领导班子和领导干部的对照检查材料需按照以下要求作进一步规范

　　一、结构方面的要求

　　（一）对照检查材料标题

　　领导干部个人的对照检查材料标题统一为“个人对照检查材料”；标题下第二行为本人职务，姓名；第三行为X年X月X日。

　　2．班子的对照检查材料标题统一为“XXX班子对照检查材料”；标题下第二行为X年X月X日。

　　（二）正文的第一部分标题为“四风”等方面存在的突出问题

　　1．具体内容

　　领导干部个人对照检查材料内容

　　一是遵守党的政治纪律情况；二是贯彻中央八项规定、省委十项规定和州委“十不准”要求、转变作风的基本情况；三是需要说明的问题。对本人“三公”经费支出（接待、购车及运行）、职务消费、人情消费、公务用车（是否超标、是否公车私用）、办公用房（是超标）和住房（套数、面积、来源、价格等）、家属子女从业情况等逐一作出具体说明；1

　　四是“四风”方面存在的突出问题。

　　班子对照检查材料内容

　　一是遵守党的政治纪律情况；二是贯彻中央八项规定、省委十项规定和州委“十不准”要求、转变作风的基本情况；三是对“三公”经费支出（接待、购车及运行）、公务用车（是否超标、是否公车私用）、办公用房（是超标）等逐一作出具体说明；四是“四风”方面存在的突出问题；五是关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题。

　　2．其他相关要求

　　（1）对遵守党的政治纪律情况和是否结合贯彻中央八

　　项规定、省委十项规定和州委“十不准”要求、转变作风的基本情况，要把重点放在讲问题上。

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　　（2）“四风”方面存在的突出问题总数不得少于15条，每一风不得少于3条。

　　（3）“四风”方面存在的问题要有具体表现，并以典

　　型事例为支撑，每一风的典型事例至少3个，所列举的典型事例要做到“见人、见事、见思想”。

　　（4）对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的

　　问题要明确作出回应。

　　（二）正文的第二部分标题为产生问题的原因分析。本部分要求联系实际，深挖问题根源，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及

　　“三严三实”要求等方面进行分析。

　　（三）正文的第三部分标题为整改措施及今后努力方向。

　　本部分要求针对“四风”方面存在的突出问题来提出整改措施及今后的努力方向，并明确整改时限。

　　二、内容方面的基本要求

　　要求做到“三联系三针对”。

　　“三联系”即联系思想、工作、作风实际；联系分管工作情况；联系个人成长经历。

　　“三针对”即针对具体事例找问题；针对思想根源深处剖析问题；针对查摆出来的问题提出整改方向。

　　三、语言方面的要求

　　要求突出个性；不允许存在评功摆好、自我标榜、明贬实褒的内容；不允许空话、套话、官话、虚话；不允许秘书代笔；不必要对仗押韵；“脸谱化、共性化，缺乏个性”的一律打回重写。

　　四、材料篇幅要求

　　个人对照检查材料一般在4000—5000字左右；班子对照检查材料可适当增加篇幅。内容长而空，没有联系实际的一律打回重写；内容短，谈得不深不透的一律打回重写。

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　　五、征求意见方面的要求

　　（一）州、县（市）党委班子的对照检查材料，要征求

　　全委会成员及下一级党组织的意见。

　　（二）人大、政府、政协班子对照检查材料可一并征求全委会成员意见，并在本系统和内设机构进一步征求意见。

　　（三）执法监管部门和窗口单位、服务行业领导班子的对照检查材料要向工作对象和服务对象公示。村、社区党组织的简要对照检查材料要向群众公示。

　　六、其他要求

　　（一）自己动手撰写。班子的对照检查材料，要由主要负责同志亲自主持起草、集体讨论；个人的对照检查材料，要自己动手撰写，杜绝工作人员代劳。

　　（二）本人亲笔签字。没有本人亲笔签字的一律打回。

　　州委活动办

　　2014年5月29日

篇二：撰写对照检查材料注意事项

　　如何撰写对照检查材料

　　根据教育实践活动总体要求,各单位都已进入了查摆问题、开展批

　　评环节工作.在这个环节中,撰写对照检查材料是最难的,也是最关键的.

　　根据中央领导讲的,对照检查材料写好了,专题民主生活会就成功了一

　　半.所以,大家一定要高度重视

　　,认真撰

　　写对照检查材料.最近,有很多单位问怎么写对照检查材料,我结合最

　　近中央、市委和县委的有关要求,对这方面给大家讲一下：

　　一、要写好对照检查材料,首先要找准问题.

　　问题是教育实践活动的“靶子〞,找准问题才能有的放失,解决问

　　题才能真见成效.从我们掌握的情况看,有的同志觉得生活在群众中,不

　　存在脱离群众的问题.实际上,工作生活在基层,不见得心里装着群众；

　　天天见群众,不见得群众立场就站得稳,要不然损害群众利益的问题怎

　　么会发生？中央和市委屡次强调,找不到问题本身就是问题,所以大家

　　必须坚持问题导向,在深挖细找存在问题上下功夫.

　　一是“自己找〞.应该明白,查找问题需要征求群众意见,但我们

　　能够听到多少真实的声音,有的事情还是没有征求上来.所以说自己的

　　问题还是自己找,不能手电筒只照别人不照自己.查找问题要真正把自

　　己摆进去,认真查找和剖析自身存在的问题.不能以班子问题代替个人

　　问题,以工作问题代替作风问题,以下级问题代替本级问题.

　　二是“对照找〞主要对照党章,对照中央、市委和县委改进作风要求,对照习总书记列举的“四风〞问题25种表现、中

　　央活动办梳理的37项共性问题同,对照群众期盼,对照廉政准那么,对

　　照先进典型和“三严三实〞要求,一风一风的查,一个问题一个问题的

　　找.机关和企事业单位要对照?厉行节约反对浪费条例?及有关规定找

　　问题,镇村还要对照?农村基层干部廉洁履行责任假设干规定〔试

　　行〕?查找问题.

　　三是“上级点〞.也就是班子主要负责同志要对班子成员存在的

　　问题,直接点出来,帮助查找存在问题.

　　四是“集体议〞.也就班子成员坐在一起,从群众提的意见、自身

　　查找的问题中,议一议班子和个人到底存在什么问题,

　　明确

　　班子要解决的突出问题.集体议就不要评功摆好了,主题就一个,到底

　　有没有问题、什么问题突出.这是经验,许多单位都采取这一个方法,

　　查找到了问题.

　　二、怎么撰写对照检查材料

　　首先,先讲一下写对照检查材料的根本要求：一是开门见山,直面

　　问题,直奔主题.铺垫和自我表扬的局部不要.虚话、讲道理的话要删掉.

　　二是见事见人见思想.就是列举的每一个具体事例,都要与事接茬、与

　　人见面,都要从内心思想上检查问题和不足,不能泛泛举个列子就行了.

　　三是采取夹叙夹议的方式撰写,即举例说明,又要议论思想熟悉问题.

　　下面,具体讲一下撰写方法.

　　对照检查材料的内容一般包括四个局部：一是遵守党的政治纪

　　律和贯彻落实中央八项规定方面情况,二是“四风〞方面存在的突出

　　问题,三是产生问题的原因分析,四是今后的努力方向和改良举措.

　　第一、开头序言局部

　　这局部主写自己在教育实践活动中,怎么学怎么查怎么找问题的

　　情况.点明主要情况就可以了.如：

　　“党的群众路线教育实践活动开展以来,根据县委边学边查边改

　　的要求,在深入学习、认真听取意见的根底上,对照习总书记系列讲话

　　精神,对照“三严三实〞要求,对照焦裕禄精神这面镜子,对照春兰书记

　　来蓟调研重要指示,对照先进先辈,紧密联系自身实际,深入查找“四风〞

　　问题,深刻剖析思想根源.现对照检查如下：〞

　　第二、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况

　　这局部主要分三块写.

　　第一块,遵守党的政治纪律情况.

　　首先应理解什么是“党的政治纪律〞.

　　党的政治纪律是党依据不同时期政治任务的要求,对党的各

　　级组织和全体党员的政治活动和政治行为确定的必须共同遵守的行为

　　准那么.它是保证全党在政治上、思想上、组织上、行动上

　　统一的根底.其核心是要求各级党组织和全体党员在政治原那么、政

　　治立场、政治观点上必须与党中央保持高度一致,

　　绝不允许自行

　　其是.在新的历史时期,党的政治纪律就是坚持党的根本理论、根本路

　　线、根本纲领和根本经验,果断走中国特色社会主义道路的信念,果断

　　贯彻执行党的路线、方针、政策.这是党的政治纪律对各级党组织和

　　全体党员的根本要求.所以在这方面剖析时,就要围绕这些要求,重点在“政治意识强不

　　强、宗旨意识有没有,政治敏锐性够不够、大局观念强不强、民主集中制坚持的好不好、执行上级政策果断不果断、抓党建责任落实没落实〞等方面去写.同时,对查找出的问题,要典型举例说明.如

　　在遵守党的政治纪律上主要存在三个方面问题：一是政治敏

　　感性不强.对意识形态领域斗争的复杂性熟悉不高.2021年6月30日,

　　县莱德商厦发生重大火灾,造成10人遇难、16人受伤,财产损失近亿元.火灾发生后,当时自己只想着如何第一时间做好善后处置工作,对事故引发的广泛关注度、敏感程度估计缺乏、重视不够,没有及时采取有效举措把控舆情动态,给个别造谣生事、别有用心的人提供了可乘之机,给全市带来负面影响,自己深感内疚和自责.二是贯彻落实中央和市委的决策部署不自觉.近年来中央一再强调要转变增长方式,

　　但自己对调整经济结构的要求理解不深,在执行落实中,仍把投资拉动作为“法宝〞,开展速度虽然上去了,但经济结构仍处于较低水平,质量效益仍不高.三是执行民主集中制不严格.作为一班之长,有时为了加快决策部署,快速推开工作,先行表态,先入为主,集思广益不够,听取班子成员意见不充分,一定程度上影响了班子成员的积极性和创造性；没有带头使用批评与自我批评这个有力“武器〞,同志之间你好我好大家好,团结有余,批评缺乏,致使民主生活会质量不高,“好人主义〞盛行.

　　第二局部,贯彻落实中央八项规定方面情况中央八项规定大家都学过,但对我们基层来说,最主要的还是第

　　一项和第八项,即调查研究、严格遵守廉洁从政规定等这方面查找.简

　　单举一个例子,大家参考一下,但还是结合自身实际来查找.

　　“在执行中央八项规定方面存在以下问题：一是对政府系统

　　作风建设抓的不紧,认为县委对八项规定要求已经很严格、提的很多

　　了,而我抓落实的力度比拟差,致使政府系统一些部门落实规定的标

　　准不高.比方,在“三公〞经费压缩上,还有自觉执行不够的问题.二是

　　有的工作整改不彻底,比方,局部政府部门办公用房清理在去年的整改

　　中搞变通、

　　打折扣,今年教育实践活动

　　“回头看〞,又查出了不少问题,说明自己在这项工作上,重视不够,抓

　　的不实.三是用会议贯彻会议的问题依然存在,会议多的问题没有得到

　　根本解决,在会风整治上没有带好头.“

　　第三局部,主要说应该明示的重点内容

　　主要包括9个方面：即公务用车、住房和办公用房、人情消费、

　　职务消费、“三公〞经费开支、配备秘书、家属子女从业以及承诺

　　不出入私人会所和不持有私人会所会员卡等.

　　对这9个方

　　面,要正面回应,逐一做详细具体说明,不能缺项.有问题就是有问题,

　　不要找理由为自己开脱.写这局部内容,忌讳过多的表白和解释,把情

　　况说清也就到达了目的,多余的话都是画蛇添足.举一例如下：

　　根据上级要求,需要说明的几个问题：一是公务用车是

　　XXX

　　牌XX排量,符合规定要求.二是办公用房XX平米,符合规定要求.三是

　　自参加工作以来,没有出过国.四是自己有住房一套,在XXX小区,面积

　　XX平方米,是自己贷款购置.五是爱人XX在XXX部门任XX职务,儿子

　　XXX正在XXX读书,没有参与经商办企业；六是近五年来,自己家里没有

　　操办红白事.七是没有配备秘书.八是自己从未出入过并承诺以后也不

　　出入私人会所和不持有私人会所会员卡.

　　第三、“四风〞方面存在的突出问题

　　查摆“四风〞方面的问题,是对照检查材料承前启后的最重要局

　　部.它前承“真实的情况〞,后启“深刻的熟悉〞,“努力方向和整改

　　举措〞都要从查摆出的“四风〞问题中来引中对接.最根本的写法就

　　是一风一风的查,一个问题一个问题地找.

　　要写好这一点,最重要的是查摆问题要准确具体.在这方面应

　　从以下几理解：一是问题是对照检查材料的核心.写对照检查材料,

　　一定要有强烈的问题意识,找准问题的切入口,围绕问题逐项梳理,针

　　对问题深挖根源和提出整改举措.有意回避问题的材料是不合格的材

　　料,问题不具体的材料要“返工〞重写.二

　　是查找问题要真正把自己摆进去,紧密联系自己的思想、工作、生活实

　　际和个人成长经历,以事实作支撑,从具体事例中反思问题,把思想活

　　动、内心活动表达出来,力求把准脉、像自己、有深度.同时对班子查找

　　出的问题,班子成员根据分工认账领账,在个人对照检查材料中要有所

　　表达.

　　三是问题的条理要清楚,分

　　类要科学准确.比方,属于形式主义的问题,就不能放在官僚主义这一类.

　　每类问题还要细分为假设干个小条目,

　　最好是一个方面

　　的具体事,或者是一个问题的具体表现.四是点题要准确,可以

　　狠一点.要预防滥用一些“八股词〞.比方“不够〞、“缺乏〞、

　　“不深〞,“进一步〞、“更加〞这些词语,在材料中可以适当使用一

　　些,但要有节制,不能一串一串地用.要预防说一句正面的话,又“兜〞

　　一句反面的话；说一个反面的事,又“兜〞一段正面的事,这会让人疑

　　心对照检查的诚意.

　　五是每一个问题,都

　　要举1-2个典型事例进行说明.适当用一些“比方〞句式,有利于把问

　　题写具体.诸如这样的句式：〞会议多、文件多.比方,有时一个会议

　　刚开完,另一个会议的通知又来了；有的部门领导,一天要参加三四个

　　会,疲于应付.〞

　　每一风每一个问题都找到了,但往深层次深挖细找,最根本的还

　　要见到思想熟悉,看思想熟悉是不是深刻实在.有些问题司空见惯地

　　摆在那里,如果不加分析、不管是非、不讲党性,也许就会被认为没有

　　什么了不起.在这种情况下,思想熟悉的上下深浅,决定着对照检查材

　　料的品位和境界.所以,要特别注重思想熟悉的提炼,把前段学习收获

　　的成果转化为思想自觉和熟悉自省.要做到思想熟悉的深刻实在,离不

　　开自我反思、自我批评的精神.对个人“四风〞问题的熟悉,要在思想

　　深处寻找原因,特别是要在世界观、人生观、价值观方面深挖根源.以

　　此角度分析产生问题的原因,就不会局限于就事论事,而是会很好地

　　就事论理和以理论事.在全党反对“四风〞的形势下,任何材料都要不

　　得空话套话虚话,个人对照检查材料更是如此.泛泛地讲道理,抽象地

　　说问题,从概念到概念,不管在哪个局部都夸夸其谈,即便是说出

　　“花〞来也不会有人相信.有的同志写对照检查材料时,可能会出现一

　　个误区,那就是在说情况和问题局部,没有思想认识；在讲思想熟悉

　　时,又没有结合情况和问题.这种“两层皮〞写法的不良结果是,情况

　　和问题“干干巴巴〞,思想熟悉就会“生生硬硬〞.鉴于此,对照检查

　　材料中的思想熟悉,最好采取“夹叙夹议〞的写法,从问题中引发出熟

　　悉,会显得更实在,也有助于思想熟悉深刻性的表达.需要注意的是,思

　　想熟悉不能长篇大论,惜墨如金为好.有时,尽管思想熟悉仅一句话、

　　半句话,但能起到画龙点睛的作用.

　　要把问题写具体、把熟悉写深刻,一要消除顾虑,抛弃“面子思

　　维〞；二要全面系统反思,对自己身上的“四风〞问题进行一次大清理；三要与班子对照检查材料查摆出的问题“对号入座〞,该“认

　　领〞的“认领〞.更重要的是,敢于正视问题和成认错误,切不可有得

　　过且过的消极应付心理.

　　如果问题找的不准,对照材

　　料材料肯定过不了关.每位同志都要有一个艰苦的熟悉过程,

　　要

　　反复修改、反复提炼、反复提升,只要不召开专题民主生活会,对照检查材料的修改就没有完成时.套用一句中央领导的话：问

　　题越查越具体,越查越深入,每一次修改都是进一步聚集、剖析、反

　　思的过程,都是一次对标、一次洗礼、一次提升.

　　下面一风一风的给大家讲一下：

　　一是形式主义方面,重点查找“搞形象工程、工作浮于外表、工作

　　虎头蛇尾、工作流于形式、搞路边工程做外表文章、上有政策、下有对

　　策,执行上级政策搞变通〞等方面.其实每一风的问题都很多,看怎么查找,先找典型事例,再看是什么问题,然后查找这方面有什么问题,思想

　　上有怎么熟悉.举一例：

　　搞形象工程,干“面子活〞.干工作不肯下真功夫,花大力气,只考

　　虑领导快乐不快乐,不想群众满意不满意,做外表文章.搞好环境整治一

　　直是我们重点工作之一.

　　但多年来,我们把大部

　　分精力都放在了主干道路两侧环境的打造,对村内里巷街道和一

　　些非主干道路两侧的环境关注的不多,投入的比拟少,脏乱差问

　　题比拟突出,群众戏称“驴粪球子外表光〞.特别是领导来检查工作前,

　　我们都要搞环境整治大突击,一些群众已经掌握了规律,形象地说：“清

　　理马路边,就要来大官〞.群众的评价是面镜子,说明我们在谋事、做事

　　上还不够实.虽然我们熟悉到环境与开展乡村旅游的密切关系,但从内

　　心深处,没有真正把群众生活环境改善摆上位置.

　　在这里提醒一点：在形式主义方面,大家多在文风、会风、学风、

　　调研等方面进行查找.根据中央和市委的要求,文风、会风、学风、调研

　　等带有普遍性的问题不作为重点问题查找,

　　也就

　　是不在题目中出现.比方“理论学习不够〞、“调查研究不深入〞等,

　　都不能有.

　　二是在官僚主义方面,重点查找：政绩观偏差、决策随意性大、

　　漠视群众疾苦、官本位意识浓、基层基层工作抓得不牢、群众工作水平

　　缺乏、群众工作方法简单、机关化现象严重等方面.

　　工作方法简单,官本位意识浓.安排部署任务,有时只计结果、不

　　问过程,对工作完成不好的,不是积极帮助基层出主意、想方法,而是

　　往往以指责代替指导.去年“两违〞整治,对没有限期完成任务的乡

　　镇,一味埋怨指责,甚至拍了桌子,没有注意批评的方式方法.事后反

　　思,

　　“两违〞问题的发生,特别是农民

　　违法建房问题,与宅基地长期得不到解决密切相关,不少群众几代同堂,

　　一些家庭急需用房,而我在整治过程中,只是用强迫命令的方法要求加

　　快进度、完成任务,没有考虑工作根底和复杂程度,也没有帮助研究有

　　针对性的举措和对策.扪心自问,自己在农村长大,深知农村宅基地是老

　　百姓的“命根子〞,但自己始终没有把这个问题真正摆上位置,一直没

　　有下力解决,不管客观上有多少原因和理由,我都有愧于老百姓.

　　三是在享乐主义方面,重点查找：干事创业精神弱化、担当精神

　　缺乏、艰苦奋斗意识不强,求稳怕乱思想、进取精神不强等等.

　　缺乏担当精神.对一些开展中的重点难点问题,有畏难情绪,缺乏

　　动真碰硬的勇气.比方,行路难、饮水难、用电难、就医难等问题,市委

　　关注、县委重视,群众也提了多少年,但现在仍然有XX个村群众出行比

　　拟困难,有XX个村局部群众吃水困难,还有X个村线路老化、用电顶

　　峰时经常断电,影响了群众的生产生活.反思这些,主要是我们没有担起

　　“为官一任、造福一方〞的责任.

　　四是在奢靡之风方面,重点查找：铺张浪费、接待超标、讲排场要

　　面子、生活方式庸俗化、忙于应酬、办事不公、优亲厚友、自我约束不

　　严等等

　　自我约束不严.对不正之风有从坐心理,对逢年过节个别下属送

　　的礼品没有做到果断拒绝；把组织上配的工作用车当作专车用,不少

　　时候还有公车私用现象.一些同学、朋友来看望我根本是公款接待,有

　　时安排档次不高心里还不舒服；平常看望老领导、瞧个病号、红白喜事随个礼,有时也用公款支出；在机关食堂吃饭交钱标准也很低.

　　特别注意的是,在检查享乐主义、奢靡之风方面问题时,不能简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题.

　　第五、产生问题的原因分析第六、今后的努力方向和改良举措这两局部我一起讲.

　　在剖析产生问题原因时,要重点从理想信念、宗旨意识、党性修

　　养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实〞要求等方面分析

　　原因.在撰写过程中,也要举一些典型的事例进行说明.

　　今后的努力方面和改良举措,主要是写自己准备怎么做,在这方

　　面,也要落实到具体事上,要有可操作性,不能空对空.

　　特别强调的是,努力方向和改良举措要对应查找问题、剖析

　　原因进行思考和撰写,做到前后照应,预防前后脱节、指向不明.不能前

　　边有问题,后面没整改.

　　最后,还有三件事值得注意：〔1〕对照检查材料一定要自己动手

　　写.别人代替写的东西,难逃“水货〞的命运.自己的事情自己做,个人

　　的对照检查材料亲自写,那才是对自己负责.〔2〕可以参考借鉴对照检

　　查材料的样本,

　　但不能被局限住,更不能照

　　抄照搬.要画自己的像,洗自己的脸,清理自己的思想.吃别人嚼过的馍,

　　不会有什么好滋味.〔3〕要分清班子问题和个人问题.

　　以上我所讲怎样撰写对照检查材料,也是督导组在审核过程中应

　　该把握的重点,在审核过程中,要做到“四不放过〞：查摆“四风〞问

　　题不聚集的不放过,突出问题没有回应的不放过,自我剖析不深刻的不

　　放过,没有见人见物见思想的不放过,整改措施不到位的不放过.如果

　　不符合要求,就要推倒重来.希望各督导组要切实负起责任,把好班子和

　　个人的对照检查材料关.

　　下面,再讲一下近期教育实践活动的一些重点工作

　　一是深化学习思考,认真学习中央和市委、县委领导的有关讲话精

　　神,要紧密联系思想实际深入思考,

　　自觉克服厌战畏难情

　　绪,消除“秋后算账〞思想顾虑,放下心里包袱,进一步提升认识,切实

　　增强查摆问题、改良作风的思想自觉和行动自觉,以更严的标准、更高

　　的要求,扎实推进教育实践活动深入开展.

　　二是要深入开展谈心交心.领导干部要做到“五必谈〞,班子主

　　要负责同志与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与

　　分管部门主要负责同志之间必谈,

　　班子成员与身边干

　　部和联系点群众必谈,督导组与班子成员必谈.通过谈心交心,切实把问

　　题谈透、思想谈通、意见谈好,到达沟通思想,消除隔阂,增进了解,促进

　　团结的目的.

　　三是要形成书面批评意见.对拟在专题民主生活会上批评的意

　　见,要充分沟通,达成共识,在此根底上形成书面意见.相互批评意见要

　　具体、明确,开门见山,直面问题,真正红脸出汗,有辣味,戳到麻骨.不

　　能用建议角度提问题,不要用“应该〞、

　　“不够〞、“虽然…但是…〞等词语,预防“脸谱化〞.单位主要负责

　　同志要对班子成员的相互批评意见认真把关,

　　经县委督导

　　组审核后,于6月25日之前,分别报分管和联系点的县级领导、县活动

　　办审核.

　　四是要严格履行对照检查材料审核把关程序.乡镇局级领导

　　班子和主要负责同志的对照检查材料,经县委督导组审核把关后,于6

　　月15日之前,报分管和联系本单位的县级领导审阅,然后分别送县纪

　　委、县委组织部、县活动办审核.修改后,报县委主要领导和市委督导

　　组审定.县委常委会将集中安排2天时间,听取不少于20个乡镇局级

　　单位领导班子和主要负责同志对照检查材料的汇报.其他班子成员的

　　对照检查材料,

　　经班子主要负责同

　　志审核把关后,报县委督导组审核,修改后,分别送县纪委、县委组织部、

　　县活动办审核,然后报分管和联系点的县级领导审定.

　　县级领导要对分管和联系的单位领导班子和成员对照检查材料严

　　格把关,坚持高标准、严要求,做到思想熟悉上不去、不真正把自己摆进

　　去的不放过,查找问题不聚焦、走神散光的不放过,自我剖析不深刻、

　　没有触及思想灵魂的不放过,整改举措不到位、大而化之的不放过.对

　　照检查材料未按规定程序审阅同意的,不能召开专题民主生活会.

　　五是要开好查摆“四风〞问题专题分析会议.6月20日前,各单

　　位要召开领导班子查摆“四风〞问题专题分析会议,集体查找班子问

　　题,共同会诊个人问题.会议由单位主要负责同志主持,首先通报班子

　　“四风〞问题剖析情况,并带头查摆自身“四风〞方面的突出问题,其

　　他班子成员进行点评.然后,其他班子成员依次查摆,逐人点评.要坚持

　　一风一风查摆,深入实在,具体到事、具体到人,敢于触及深层次问

　　题、实质性问题.县委督导组要全程参加“四风〞问题专题分析会议并进行点评.可以把遵守政治纪律和执行八项规定一同查摆.

　　县级领导要增强对分管单位和联系点查摆“四风〞问题专题分析会议的指导,并全程参加,提出点评意见.对查摆问题不深刻、准备不充分的,不要急于召开会议.这就要求,在召开会议前,要邀请县领导参加.

　　关于召开专题民主生活会,市委县委还将专门下发通知.在此阶段,就要做好召开专题民主生活会的各项准备工作.

篇三：撰写对照检查材料注意事项

　　撰写对照检查材料具体内容与要求

　　一、对象范围1、县级机关及其直属单位和企事业单位班子、党员班子成员和其他现职党员副科级以上干部。2、乡(镇)领导班子、党员班子成员和其他现职党员副科级以上干部。3、各级执法监管部门和窗口单位、服务行业领导班子和党员主要负责同志。4、村、社区党组织及其书记，乡(镇)基层站所主要负责同志等一般应形成简要对照检查材料，条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。5、非公企业、社会组织党组织可不撰写对照检查材料，但对群众反映的有关问题应作书面说明。6、其他基层党组织及其班子成员可以视情况向上级党组织报告同意后，明确是否撰写对照检查材料。二、内容要求1、总体要求：对照检查材料要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，剖析深刻、触及灵魂，切忌以工作总结或述职报告代替对照检查材料，不要评功摆好，不要讲空话、套话、官话和虚话。2、内容要求(1)遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况主要指遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的情况。(2)存在的突出问题及具体表现

　　按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求，对照中央、省、市列举和梳理的“四风”问题表现，紧密联系工作、生活实际，认真开展“六查”(查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严，查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实)，查摆出自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的主要问题。要按照形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四方面，一风一风地写清存在的问题，列举具体表现和典型事例，对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应，防止“避重就轻”、“避实就虚”和“空对空”。

　　乡科级正职和担任独立核算单位正职的副科级党员领导干部还要对贯彻中央八项规定精神情况，特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待作风建设新的规章制度，“为官不为”的问题进行检查。

　　各级领导干部的对照检查材料中，须加上出入会所的自查情况并承诺“党员领导干部不出入私人会所”的内容;领导干部对照检查材料，并要求对本人、

　　配偶及子女是否存在“吃空饷”的情况进行说明。

　　(3)产生问题的原因分析

　　该部分重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律、“三严三实”要求等方面，直接剖析问题根源，要有事例说明问题。

　　形式主义问题：重点从主观主义、功利主义上认清实质，从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源。

　　官僚主义问题：重点从思想认识上认清实质，从官本位思想严重、权力观不正确上深挖根源。

　　享乐主义问题：重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质，从世界观、人生观、价值观上深挖根源。

　　奢靡之风问题：重点从不良生活方式上认清实质，从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。

　　(4)整改方向和措施(今后努力方向和改进措施)

　　该部分领导班子的对照检查材料要有整改方向和整改措施，整改措施要对专项整治、制度建设、具体意见建议办理和反馈等有关事项进行明确。

　　该部分个人的对照检查材料要有个人整改的方向(重点)和对具体问题的整改措施。在整改措施部分，班子主要负责同志除对个人整改提出打算外，还要对班子问题整改提出打算，切实落实第一责任人职责;班子其他同志除对个人整改提出打算外，还要结合分管工作，对班子和分管处室(或下级单位)整改中的问题主动承担责任，履行整改责任，提出具体措施。

　　3、篇幅要求

　　领导班子的对照检查材料字数不少于10000字;单位主要负责同志的对照检查材料字数不少于9000字;班子成员的对照检查材料字数不少于7000字。对照检查材料一般要符合规定字数要求，但不能以文字多少定优劣。村、社区党组织及其书记一般应形成简要对照检查材料，条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。其他基层组织是否撰写对照检查材料，可区别情况由上级党组织提出要求。

　　4、格式要求

　　(1)大标题：二号小标宋简体

　　(2)单位或姓名：楷体三号

　　(3)正文：仿宋,大小17磅

　　(4)内文一级标题：三号黑体;二级标题：三号楷体。

　　以(5)页面设置：a4纸张;上边距3cm，下边距和左右边距均为2.5cm;行距为30磅。下资料为赠送资料：

　　《滴水之中见精神》主题班会教案

　　活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。

　　活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回

　　答：“愿意！”主持人口述谜语：

　　“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

　　（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。

　　（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每

　　个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们

　　再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知

　　道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！

　　主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果：此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。

　　以下资料为赠送资料：

　　《滴水之中见精神》主题班会教案

　　活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：

　　1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：

　　“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，

　　很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。

　　（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。

　　小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！

　　水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！

　　主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果：此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。

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　　1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回

　　答：“愿意！”主持人口述谜语：

　　“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能

　　浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个

　　电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）

　　（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们

　　再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知

　　道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！

　　主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果：此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。

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　　“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。

　　3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知

　　道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！

　　主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果：此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。

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　　1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：

　　“双手抓不起，一刀劈不开，

　　煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。

　　（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、

　　植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无

　　比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果：此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约

　　用水的人增多了，人人争做节水小标兵。

　　以下资料为赠送资料：

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　　“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”

　　一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”

　　主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。

　　（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）

　　（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？

　　答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果：此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。

　　以下资料为赠送资料：

　　《滴水之中见精神》主题班会教案

　　活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：

　　1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：

　　“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”

　　一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”

　　主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。

　　（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）

　　（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？

　　答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果：此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。

篇四：撰写对照检查材料注意事项

　　撰写对照检查材料的具体内容与要求

　　一、对象范围1、县级机关及其直属单位和企事业单位班子、党员班子成员和其他现职党员副科级以上干部。2、乡(镇)领导班子、党员班子成员和其他现职党员副科级以上干部。3、各级执法监管部门和窗口单位、服务行业领导班子和党员主要负责同志。4、村、社区党组织及其书记，乡(镇)基层站所主要负责同志等一般应形成简要对照检查材料，条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。5、非公企业、社会组织党组织可不撰写对照检查材料，但对群众反映的有关问题应作书面说明。笔者曾亲眼目睹这样的一事例，福建师范大学学生彭春燕同学那年考入大学，因为家庭困难，刚好镇里的干部下乡，该干部知道此过后，从微薄的工资中挤出1000元人民币资助彭春燕同学交学费，镇干部不为浮名，不求回报，赢得村民的广泛好评，笔者深受感动，这位党员干部并不富饶，但有牺牲精力，这是当代党员干部"奋斗终身"里面所包涵的爱、投入与自我牺牲精力。6、其他基层党组织及其班子成员可以视情况向上级党

　　组织报告同意后，明确是否撰写对照检查材料。二、内容要求1、总体要求：七是要整改措施有效。着眼加强作风建设，落实为民务

　　实清廉目标要求，紧盯领导班子及党员领导干部查摆出的具体问题，以问题根源为起点，明确努力方向，形成全面、系统的整改思路，提出针对性、操作性较强的整改落实措施。领导班子的对照检查材料，还要针对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题列出清单，分轻重缓急，提出具体整改办法，明确整改责任和时限。

　　对照检查材料要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，剖析深刻、触及灵魂，切忌以工作总结或述职报告代替对照检查材料，不要评功摆好，不要讲空话、套话、官话和虚话。

　　2、内容要求(1)遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况主要指遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的情况。(2)存在的突出问题及具体表现按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求，对照中央、省、市列举和梳理的“四风”问题表现，紧密联系工作、生活实际，认真开展“六查”(查修身严不严、查用权

　　严不严、查律己严不严，查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实)，查摆出自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的主要问题。要按照形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四方面，一风一风地写清存在的问题，列举具体表现和典型事例，对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应，防止“避重就轻”、“避实就虚”和“空对空”。

　　个性修养有待提高。工作的魄力和激情不够，自信心不强，偶显畏首畏足。在学习、工作中的主要表现为：工作不够大胆，不能放开手脚开展工作。

　　乡科级正职和担任独立核算单位正职的副科级党员领导干部还要对贯彻中央八项规定精神情况，特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待作风建设新的规章制度，“为官不为”的问题进行检查。

　　各级领导干部的对照检查材料中，须加上出入会所的自查情况并承诺“党员领导干部不出入私人会所”的内容;领导干部对照检查材料，并要求对本人、配偶及子女是否存在“吃空饷”的情况进行说明。

　　(3)产生问题的原因分析“像”是指自己画得要像本人，不能千人一面。把普遍

　　问题简单地加以“拷贝”，将查摆结果移花接木，当成自己的突出问题……这样画出来的“像”就不可能是真实的“自己”。每名党员干部的经历不同，工作分工、岗位要求等也各不相同，要从实际出发，既列举出具体表现和典型事例，真正把问题与事对接、与人见面，又敢于揭短亮丑、动真碰硬，敢于在精神层面交锋，在灵魂深处碰触，切实把材料写全、写透、写具体。

　　该部分重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律、“三严三实”要求等方面，直接剖析问题根源，要有事例说明问题。

　　四是对标照。“照镜子”以后要有“自画像”，这是规定动作。虽然对照检查材料不统一格式，但自查内容和质量要求是统一的，必须按“标准照”的要求画一张特别的“像”，即凸显斑点，不显靓点，并且注明“斑点”的“病因”，开出“祛斑”的“药方”。也就是说，在个人对照检查材料中，突出问题的表现、问题产生的原因、努力方向及改进措施，一个方面都不能少，少了就是“不全照”。同时，也要坚持符合标准要求的文风，即要讲直话，不迂回绕圈;要短话，不拖泥带水;要实话，不妙笔生花;要新话，不照抄照搬。

　　形式主义问题：重点从主观主义、功利主义上认清实质，从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源。

　　官僚主义问题：重点从思想认识上认清实质，从官本位

　　思想严重、权力观不正确上深挖根源。享乐主义问题：重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上

　　认清实质，从世界观、人生观、价值观上深挖根源。奢靡之风问题：重点从不良生活方式上认清实质，从思

　　想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。(四)理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何处工

　　作，总觉得社会风气不如人意，缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。

　　(4)整改方向和措施(今后努力方向和改进措施)对照检查材料画像要准确，有班子和个人个性的东西，特别是有具体事例。要结合地方实际、岗位特点，结合自己的思想、工作、生活实际和个人成长经历，认真查找突出问题，列举典型事例，做到具体、实在、深入。该部分领导班子的对照检查材料要有整改方向和整改措施，整改措施要对专项整治、制度建设、具体意见建议办理和反馈等有关事项进行明确。该部分个人的对照检查材料要有个人整改的方向(重点)和对具体问题的整改措施。在整改措施部分，班子主要负责同志除对个人整改提出打算外，还要对班子问题整改提出打算，切实落实第一责任人职责;班子其他同志除对个人整改提出打算外，还要结合分管工作，对班子和分管处室(或下

篇五：撰写对照检查材料注意事项

　　对照检查材料撰写审核注意事宜

　　各乡镇（街道）、相关县（市、区）直单位党政正职撰写对照检查材料以及督导组、活动办有关方面进行审核把关时，要注意把握以下几个方面：一、总体要求：认真贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是兰考重要讲话精神和中央视频会议以及中央、省委活动办系列指示精神，落实好市委书记XX同志和市委常委、组织部部长XX同志在6月20日、7月14日专题民主生活会工作推进会上的讲话精神，坚持高标准、严要求，充分借鉴林州市经验，真正把自己摆进去，把问题找出来，把原因分析清，把整改措施提准确提到位，敢于触及深层次问题，真刀真枪、见筋见骨、点准穴位，触及思想、触及灵魂，确保写得实、画像准、高质量。二、导语部分：简要写一下活动开展以来的学习、对照检查、谈心谈话及梳理“四风”等情况。三、遵守政治纪律、中央八项规定和省委省政府20条意见情况：可先用3—5句话表明态度，然后直接检查问题。1、遵守政治纪律情况，应重点分别从政治立场、政治敏锐性、政治鉴别力、贯彻落实中央方针政策和市委决策部署等方面查找问题，乡镇（街道）党（工）委书记还要注意查找加强党的建设，落实“党要管党、从严治党”等方面存在的问题。2、遵守中央八项规定和省委省政府20条意见情况。应重点

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　　突出个人执行中存在的问题，避免以单位问题代替个人问题。3、需要说明的问题：按省委和市委规定，逐项列出，不能缺项漏项。每项内容应详细说明，不能一带而过。如车辆型号、排量、购置时间、价格，住房位置、面积、购房金额，家属姓名、单位、从业情况等。4、在对照检查材料中要列出“党风廉政建设方面问题”专题，根据中央巡视组反馈的“党风廉政建设方面”问题，逐项对照检查党组织主要负责同志主动履行抓党建责任，特别是履行党风廉政建设第一责任人意识强不强，党风廉政建设责任制落实是否到位；是否存在官商勾结，权钱交易，插手土地转让、工程招投标等收受贿赂；是否存在领导干部生活作风腐化，为特定关系人谋取不正当利益；是否存在领导干部亲属子女经商办企业；是否存在传统节日收送红包礼金；选人用人、司法等领域的突出问题。列出“干部选拔任用方面问题”专题，根据中央巡视组反馈的“干部选拔任用方面”问题，逐项对照检查买官卖官、跑官要官、拉票贿选和干部超配、干部带病提拔等问题。四、“四风”方面存在突出问题部分1、对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等“四风”，逐一进行对照查摆，每风必须列出3—5个具体事例，并分析由此带来的问题和危害。2、要对照中央活动办印发的《第二批教育实践活动单位存在“四风”方面存在的突出问题》等要求，对照焦裕禄、红旗渠精

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　　神和“三严三实”，先列出“四风”突出表现，再引用发生在个人身上的实例分析说明，避免用单位问题、工作问题、下级问题、表面问题代替个人问题，即便是上述方面的问题实例，也应从中深挖查找出自身不足。3、查摆问题时，要注意突出对为民情怀、政绩观、担当意识、奋斗精神、廉政勤政等方面问题的查摆。4、要注意结合本地经济社会发展主要问题和群众关心关注的热点难点问题、联系服务群众等方面，查摆自身在其中担负的责任和存在的突出问题。对当地发生的重大事件、违法违纪案件，要认真反思，深挖不足、明确责任。5、查摆问题要深刻，敢于触及深层次问题、实质性问题，亮出内心“小九九”，点到“麻骨”、戳到痛处，做到把准脉、像自己、有深度、有辣味。6、文风、会风、学风、调研等普遍性问题和迎来送往、送收土特产等问题，可合并简写但要写实，不必展开。7、在“关于群众切身利益问题”中，根据中央巡视组反馈的“在维护群众利益方面”的问题，写出专门一段逐项对照检查由征地拆迁、非法集资等引发的利益诉求等问题。8、将中央巡视组反馈的执行中央八项规定精神方面的，如享乐主义风气、领导干部为官不为的问题，会风文风转变是否到位，以及官僚主义方面的问题等，在相应问题中进一步深化查摆。五、原因剖析部分：要紧密结合个人思想、学习、经历、工

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　　作实际等，根据查摆出来的问题，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律、财经纪律和“三严三实”等方面进行深入剖析，查找问题根源，真正“见人见事见思想”。六、整改措施部分1、要重点突出对“四风”问题的整改，避免将工作安排混为整改内容和措施。2、整改方向措施要注意与查找问题、剖析原因方面相呼应，做到既有针对性、可操作性，又具体实在、务实管用，避免用报告式、讲话式语言泛泛而谈。

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篇六：撰写对照检查材料注意事项

　　对照检查材料一般应包括四个部分。即：班子和自身作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等，重点放在后三个部分。个人对照检查材料要联系思想、工作和生活实际，联系个人成长进步经历，深入分析、认真查摆作风建设的实际状况和“四风”方面的突出问题。查摆问题要有案例支撑。

　　在内容上要做到“四个写清楚”：一是把遵守党的政治纪律，贯彻中央八项规定精神、执行省委省政府九项规定和市委十项措施的情况写清楚。二是把“四风”方面存在的突出问题、具体表现、具体事例写清楚，包括在落实从严管理家属子女和身边工作人员相关要求方面的问题，对群众意见和上级点明的问题，逐一检查并做出实事求是的回应。要把师生反映强烈的问题作为重要内容，认真对照检查，对存在问题的要分析原因并提出整改措施，没查出问题的要进行明示。三是把存在问题的思想根源写清楚，对形式主义问题，重点从主观主义、功利主义上认清实质，从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源；对官僚主义问题，重点从封建残余思想上认清实质，从官本位思想严重、权力观扭曲上深挖根源；对享乐#from本文来自九象，全国最大的免费end#主义问题，重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质，从世界观、人生观、价值观上深挖根源；对奢靡之风问题，重点从剥削阶级思想、腐朽生活方式上认清实质，从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。四是把对存在问题的整改措施写清楚，能马上整改的，要明确整改的具体措施和时限；需要长时间进行整改的，也要明确思路和办法，切忌“空对空”。

　　撰写中要做到“五个注意”：一是注意站位高一点，写得实一点；二是注意开门见山、直奔主题，重点突出；三是注意少说成绩，多谈问题和原因，不避重就轻，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告；四是注意从党性、世界观、价值观、政绩观的高度深入查摆问题，深刻分析原因，真正触及思想灵魂，正视矛盾和问题，讲真话、讲实话、讲心里话；五是注意整改措施要具体、操作性强，不能过于原则。

　　各部门要对上报的对照检查材料严格把关，切实做到思想认识上不去的不放过，查摆问题不聚焦的不放过，自我剖析不深刻的不放过，整改措施不到位的不放过，群众不满意的不放过。对照检查材料不过关的不能召开专题民主生活会，坚持时间服从质量。

篇七：撰写对照检查材料注意事项

　　对照检查材料格式要求

　　对照检查材料格式要求一、页面1、纸张。大小：A4，方向：纵向。

　　2、页边距。对称页边距，上：3.6cm，下：3cm，内侧：2.75cm，外侧：2.75cm。

　　3、页眉和页脚距边界。页眉：1.5cm，页脚：1.75cm。二、标题

　　1、主标题。领导班子：※※党委（党组）对照检查材料。党员领导干部：个人对照检查材料。字体：方正小标宋_GBK，二号加粗，居中对齐。

　　2、副标题。班子对照检查材料：在主标题下一行标明年月日，加括号。个人对照检查材料：在主标题下一行标明年月日，加括号；再下一行标明单位及职务、姓名，单位及职务与姓名之间空2格，不加括号。字体：楷体_GB2312，17磅，居中对齐。与正文之间空一行。

　　4、二级标题。（一）（二）（三）……。字体：楷体，17磅，单独成段。二级标题只在查摆“四风”方面存在的突出问题时使用。如：（一）形式主义方面（二）官僚主义方面等。

　　5、三级标题。1、2、3、……。字体：仿宋_GB2312，17磅，加粗，不单独成段，直接连正文。三、正文和页码

　　1、正文。字体：仿宋_GB2312，17磅，两端对齐。行距30磅。2、页码。字体：仿宋_GB2312，9磅，页脚中间。序号：123……。

　　（其他党员的对照检查提纲，参照简要对照检查材料要求撰写，字数在800字左右）

　　一、领导班子及领导干部对照检查材料纸质版和电子版请于7月25日前报各督导组(无领导班子的不写领导班子对照材料，领导干部指科级党员干部)；

　　二、请各督导单位认真准备：

　　1、单位“回头看”自评报告；

　　2、征求意见情况；

　　3、谈心交心意见清单；

　　4、领导班子和班子成员“查摆问题台账”；

　　5、专题民主生活会主持词及方案（民主生活会主持人为各乡镇书记、区直部门的民主生活会主持人为各单位“一把手”），上述材料具体上报时间另行通知。

　　三、各督导单位参照《关于修改对照检查材料的紧急通知》、《示范区民主生活会方案》、《谈心谈话及撰写对照检查材料紧急通知》、《在示范区专题民主生活会上的主持词》对上报材料进行审核把关。

　　对照检查材料格式要求

　　页边距：上3.5cm，下2.5cm，左2.8cm，右2.8cm标题：方正小标宋简体，22磅

　　副标题：楷体_GB2312，17磅

　　正文：仿宋_GB2312，17磅

　　正文一级标题：黑体

　　正文二级标题：楷体

　　正文三级标题：仿宋_GB2312，加粗字间距：0.4磅

　　行间距：29磅页脚：2.8cm页眉：1.5cm页码：外侧（样式：—1—），大小：四号字

篇八：撰写对照检查材料注意事项

　　对照检查材料格式要求

　　对照检查材料格式要求第1篇：对照检查格式要求对照检查材料格式要求一、页面1、纸张。大小：A4，方向：纵向。2、页边距。对称页边距，上：3.6cm，下：3cm，内侧：2.75cm，外侧：2.75cm。3、页眉和页脚距边界。页眉：1.5cm，页脚：1.75cm。二、标题1、主标题。领导班子：※※党委（党组）对照检查材料。党员领导干部：个人对照检查材料。字体：方正小标宋_GBK，二号加粗，居中对齐。2、副标题。班子对照检查材料：在主标题下一行标明年月日，加括号。个人对照检查材料：在主标题下一行标明年月日，加括号；再下一行标明单位及职务、姓名，单位及职务与姓名之间空2格，不加括号。字体：楷体_GB2312，17磅，居中对齐。与正文之间空一行。3、一级标题。一、二、三、……。字体：黑体，17磅，单独成段。4、二级标题。（一）（二）（三）……。字体：楷体，17磅，单独成段。二级标题只在查摆“四风”方面存在的突出问题时使用。如：（一）形式主义方面（二）官僚主义方面等。5、三级标题。1、2、3、……。字体：仿宋_GB2312，17磅，加粗，不单独成段，直接连正文。

　　三、正文和页码1、正文。字体：仿宋_GB2312，17磅，两端对齐。行距30磅。

　　2、页码。字体：仿宋_GB2312，9磅，页脚中间。序号：123……。（其他党员的对照检查提纲，参照简要对照检查材料要求撰写，字数在800字左右）第2篇：对照检查格式及要求一、领导班子及领导干部对照检查材料纸质版和电子版请于7月25日前报各督导组(无领导班子的不写领导班子对照材料，领导干部指科级党员干部)；二、请各督导单位认真准备：1、单位“回头看”自评报告；2、征求意见情况；3、谈心交心意见清单；4、领导班子和班子成员“查摆问题台账”；5、专题民主生活会主持词及方案（民主生活会主持人为各乡镇书记、区直部门的民主生活会主持人为各单位“一把手”），上述材料具体上报时间另行通知。三、各督导单位参照《关于修改对照检查材料的紧急通知》、《示范区民主生活会方案》、《谈心谈话及撰写对照检查材料紧急通知》、《在示范区专题民主生活会上的主持词》对上报材料进行审核把关。第3篇：对照检查材料格式要求对照检查材料格式要求页边距：上3.5cm，下2.5cm，左2.8cm，右2.8cm标题：方正小标宋简体，22磅副标题：楷体_GB2312，17磅正文：仿宋_GB2312，17磅正文一级标题：黑体正文二级标题：楷体正文三级标题：仿宋_GB2312，加粗字间距：0.4磅行间距：29磅页脚：2.8cm页眉：1.5cm页码：外侧（样式：—1—），大小：四号字

篇九：撰写对照检查材料注意事项

　　审核对照检查材料时需注意把握的要点

　　一、对照检查材料格式要求1、标题要求：华文中宋，二号加黑，段落行距固定值30磅。2、职务、XX、时间。要求：楷体、三号，段落行距固定值28磅。（具体格式如下）

　　党的群众路线教育实践活动党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料对照检查材料

　　职务XX中共礼县XX委员会

　　（20XX7月）

　　或中共礼县XX局党组

　　（20XX7月）

　　3、正文字体仿宋，三号，段落行距固定值28磅；一级标题黑体，二级标题楷体加黑，三级标题仿宋加黑。

　　4、材料统一制作为word文档，纸张为A4.页边距：上3.0厘米，下2.8厘米，左2.8厘米，右2.8厘米。页码位置页面底端（页脚），对齐方式右侧，数字格式,–1–，首页不显示页码，页码字体号默认。

　　二、对照检查材料结构与内容撰写要求1、材料开头对活动开展情况进行简要说明，不超过6行。

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　　2、第一部分：（一）贯彻执行纪律和规定情况（二）有关情况的说明；将十项内容（包括用车、住房、办公用房、人情消费、职务消费、经费开支、配备秘书、家属子女从业、出入私人会所、是否存在跑官要官的问题、是否服从组织决定、服从组织安排）分别用标题1、2、3、、、注出，说明不能缺项、不能含糊其辞，比如子女从业情况、车辆型号排量、住房套数与面积等。（三）存在的问题和不足

　　在执行政治纪律等方面存在的问题，学风、会风、文风、调研以与其他小方面的问题不作主要说明，每条用“一是”，“二是”、、、注出。3、第二部分“四风”方面问题

　　1、开头征求意见方式的阐述可用“通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式”概况；需说明认领情况，归纳多少条，其中群众提多少条，主要反映在、、、、、等方面，上级点多少条，主要反映在、、、等方面，督导组反馈多少条，主要反映在、、、等方面。

　　2、“四风”问题：每一“风”都要分层查摆，如(一)形式主义方面，1.……；2.……；3.……。享乐主义和奢靡之风方面问题不能简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题，要对照“四风”问题表现深入查摆。

　　4、第三部分：产生问题的原因重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织

　　-2-

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　　.

　　纪律、财经纪律与“三严三实”、焦裕禄精神要求等方面剖析原因。剖析要与问题相呼应，有鲜明事例支撑，袒露自己内心世界，防止剖析浅表化，防止语言空洞、言之无物，真正做到见人见事见精神。

　　5、第四部分：今后努力方向和改进措施要与问题和原因有所对应，提出具体实在的改进措施，确保针对性和可操作性，防止泛泛而谈，难以落实。整改措施还要对不出入私人会所作出承诺。

　　.

　　.

篇十：撰写对照检查材料注意事项

　　对照检查材料撰写的注意事项

　　对照检查材料撰写的注意事项一、领导班子对照检查材料需注意问题：1、查找问题比较宽泛化，缺乏思想方面原因和事例支撑，或者只说表现，没有深挖根源。2、问题描述比较婉转，没有直指要害，标准在哪，差距在哪。3、问题浮于表面，不够深入。4、四风问题描述不明确。二、个人对照检查材料需注意问题：1、开篇简明扼要，不再重复具体要求。2、一、二部分主要写政治纪律和执行八项规定方面的不足和存在问题。3、对问题分析不足，无事例支撑，没有体现见人见事见思想。每个人的成长经历和分工不同，要能够体现自己的个性问题，要像自己。5、工作问题不能替代四风问题。6、描述的口吻和人称要体现自己，

　　8、整改措施要可行，不能把学习典型当整改措施。9、强调客观不要长，对问题产生原因修饰过多。要明确提出问题，再进行剖析论述。10、问题产生的原因要写清楚，直接点题，不能用方面代替明确问题。11、需明示的内容要明确注明，包括家庭成员。其他注意事项：1、在查找问题中要依照岗位、行业和自身情况有针对性的查找问题。例如：有的单位没有发文权限还在查找问题中找文山会海的问题。2、查找出的问题要分类。例如：政治思想学习少，不重视理论学习，学习重视表面不深入等等这是一类问题，不要分开写。3、征求意见、查找问题的主要过程简要写几句即可。4、写改进措施不要写的太满，更多的是方向性的东西，具体的事例放在

篇十一：撰写对照检查材料注意事项

　　撰写对照检查材料有关要求

　　撰写对照检查材料，班子成员材料是核心，单位“一把手”材料是标杆，这两个材料的深度与广度决定了整个对照检查材料和民主生活会下决心的质量与水平。具体要求如下：

　　一、领导班子对照检查陶瓷材料

　　1．一般包括以下几个部分：

　　引言：主要是简要概括领导集体征求意见、查摆问题以及领导班子集体讨论对照检查材料等基本情况，包括一些数据。

　　第一部分：遵守党的政治规章制度、贯彻中央八项规定情况。主要是在坚持到底党的基本路线、维护党的集中统一和中央权威、执行者中央和省市委的决策部署，保证政令畅通；坚持民主集中制，严格党内政治生活；落实管党责任；贯彻中央八项规定、方面十项新规定和市委改进工作作风有关要求情况等省委存在的问题。的确这部分肯定的一面要一笔带过，主要是谈不足。

　　第二部分：“四风”各方面存在的突出问题。结合督导组意见反馈通报、“四风”问题清单和《“四风”突出问题对照清查表》，分别从形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等四个方面，对“四风”突出问题逐一检查和，列举具体表现和典型事例，下级对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应，做到有观点、有表现、有事例。市领导专门点题的事项，要主动认领，列入研究重点对照检查。县（区）政府班子对照检查的问题要与县（区）党委班子领导班子对照检查的问题相呼应。在检查享乐主义、豪纵之风方面问题时，不能简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题。对文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题可不作为重点问题查找。

　　第三部分：产生“四风”问题的原因。要深挖问题根源，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治军纪和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。

　　第四部分：自查自纠方向及主要措施。围绕“查改不满意、追求更满意”，特别针对结构性问题查找出来的问题提出整改措施，包括专项整治项目和建章立制重点项目，并明确具体时间和提议。提出的整改措施要和判别问题、剖析原因方面稍为对应，做到既有针对性、可操作性，又具体实在、务实管用，不能泛泛而论，落不到实处。

　　2．党组领导班子对照检查材料由部党组（党委）主要负责同志亲自主持起草，召开党组（党委）会多次讨论、反复修改，并在一定范围内征求意见。

　　3．格式要求。标题为《领导班子对照检查材料》，转行前标注单位名称（如：中共XX县委、市XX局党组），再转行标注提交转职或修改时间。集中统一采用方正字体，主标题为方正小标宋，单位、时间为方正楷体，一级标题为方正黑体，二类标题为方正楷体，数字均为罗马体。主标题字号为22，其他字号为17。页面设置上、下、左、右均为2.5厘米，页眉、页脚均为1.5厘米，行距为31磅。

　　二、干部领导干部对照检查材料

　　1．一般包括以下几个绝大部分：

　　引言：主要是简要概括党员领导干部个人、谈心谈话对象和人次、查摆问题的基本情况，包括一些数据。

　　第一部分：遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定情况。肯定的一面要自相矛盾，主要是谈不足。具体写三个方面，一是在遵守党的纪律方面存在的问题，主要是在坚持党的基本路线、捍卫党的集中统一和中央权威、执行中央和省市委的决策部署，保证政令畅通；坚持民主集中制，严格党内政治婚姻生活；落实管党责任等方面存在的问题。其二在贯彻中央八项规定、省委四项规定和市委改进工作作风有

　　关要求等方面存在的问题。三是就因公出国（境）、公务接待、公务用车、职务消费、人情消费、办公用房和住房、家属子女执业等情况作详细具体说明。

　　第二部分：“四风”各方面存在的突出问题。结合“四风”问题清单和《“四风”突出问题对照自查表》，把自己摆进去，分别从形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等四个方面，对“四风”突出问题逐一检查，对农牧民提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应，列举具体表现和典型圣索弗勒维孔特，做到有观点、有表现、有事例。领导班子对照检查的组织部门问题要在班子成员的对照检查材料中进行回应。县内领导专门点题的事项，要主动认领，列入重点对照检查。“三解三促”中查找出来的“四风”问题，要在对照检查材料中体现。在检查享乐主义、奢靡之风各方面问题时，不能非常简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题。对文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题可不作为重点问题查找。查摆问题时，不能以班子问题代替个人问题、以工作问题代替作风问题、以下级问题代替本级问题。

　　第三部分：产生“四风”问题的原因。要把自己摆进去，结合自己的思想、工作、生活实际和舍夫琴经历，深挖问题根源，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。

　　第四部分：今后努力方向和改进措施。围绕“查改不满意、追求更满意”，针对查找出来的问题，提出表示同意的整改措施要明确具体时间和提议，与查找问题、剖析原因方面有所对应，做到既有针对性、可操作性，又具体实在、务实管用，不能泛泛而论，落不到实处。要加上承诺“不出入私人会所”的内容。

　　2．党员领导干部的对照检查要写得实、画得准，见事见人见思想，开门见山、直奔主题，剖析深刻、触及灵魂，简明扼要、袒露思想，联系实际、具体实在，不评功摆好，不讲空话、套话和虚话，不做官样文章。要自己动手，杜绝工作人员，尤其要防止从朋友圈拼拼凑凑、

　　从其他基层单位照抄照搬。对信访引申等一些不便在对照检查材料中写明写明的问题，要另写专题材料。

　　3．格式要求。标题为《个人对照检查材料》，转行后才标注单位及职务、姓名，再转行标注提交或修改改进时间。统一采用方正手写体，主标题为方正小标宋，职务、姓名和时间为方正楷体，一级标题为方正黑体，二级标题为方正正楷，数字均为罗马体。主标题字号为22，其他字号为17。页面设置上、下、左、右均为2.5厘米，页眉、页脚均为1.5厘米，行距为31磅。

　　领导班子和党员领导干部的对照检查材料后应附“四风”问题清单。

篇十二：撰写对照检查材料注意事项

　　对照检查材料撰写要求

　　一、总体要求对照检查材料要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，剖析深刻、触及灵魂，切忌以工作总结或述职报告代替对照检查材料。二、内容要求领导班子的对照检查材料，重点剖析班子“四风”方面的问题及其具体表现，产生问题的原因分析，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施。个人对照检查材料内容主要包括：遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定、省委“28条办法”、“六项禁令”和学校“17条办法”等有关规定的基本情况，“四风”方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施。同时，领导干部个人还要按照《个人有关事项报告表》（中纪发〔2011〕41号文件）规定的内容逐一作出说明，做到自己清、家属清、亲属清、身边清。《个人有关事项报告表》条目内容：1.本人的婚姻变化情况；2.本人持有因私出国（境）证件的情况；3.本人因私出国（境）的情况；4.子女与外国人、无国籍人通婚的情况；5.子女与港澳以及台湾居民通婚的情况；6.配偶、子女移居国（境）外的情况；7.配偶、子女从业情况；8.配偶、子女被司法机关追究刑事责任的情况；9.本人的工资及各类奖金、津贴、补贴等；10.本人从事讲学、写作、咨询、审稿、书画等劳务所得；11.本人、配偶、共同生活的

　　子女的房产情况；12.本人、配偶、共同生活的子女投资或者以其他方式持有有价证劵、股票（包括股权激励）、期货、基金、投资型保险以及其他金融理财产品的情况；13.配偶、共同生活的子女投资非上市公司、企业的情况；14.配偶、共同生活的子女注册个体工商户、个人独资企业或者合伙企业的情况；15.个人认为需要报告的其他事项。

　　三、篇幅要求正职或主持工作副职个人对照检查材料的篇幅以民主生活会发言不少于30分钟把握，其他班子成员以不少于20分钟把握，“四风问题”的内容达到整个对照检查材料的二分之一。四、基本要求1、查摆问题须聚焦“四风”。具体是：（1）要按形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风分块逐项列出问题。（2）“四风”方面都必须列出问题。（3）不能以基层下级问题代替自身问题，不能以班子集体问题代替个人存在问题，不能以表象问题代替深层次问题，不能以工作问题代替“四风”问题。（4）问题不能大而化之、统而笼之，必须有具体表现、典型事例。（5）对干部群众反映比较强烈的问题和上级组织提醒的问题，必须逐一检查并作出实事求是的回应。2、剖析根源须触及灵魂。具体是：（1）要紧密联系思想、工作和生活实际，联系个人成长进步经历分析原因，特别要着重从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深挖根源。（2）形式主义问题，须重点从主观主义、功利主义上认清实质，从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源。（3）官僚主义问题，须重点从封建残余思想上

　　认清实质，从行政化倾向严重、权力观扭曲上深挖根源。（4）享乐主义问题，须重点从革命意志衰退、奋斗精神削减上认清实质，从世界观、人生观、价值观上深挖根源。（5）奢靡之风问题，须重点从人生观、价值观上认清实质，从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。

　　3、努力方向和改进措施须具体实在。具体是：（1）须紧紧围绕存在的问题，提出符合实际、务实管用、切实可行的整改措施。（2）整改举措须明确整改时限和责任人。（3）对干部群众反映强烈的突出问题，特别是对违反中央八项规定、省委“28条办法”、“六项禁令”和学校“17条办法”，对存在的文山会海、门难进事难办、审批程序繁琐、执法不公正不规范不文明、“三公”经费开支过大、“酒局”、“饭局”、“车轮上的铺张”、违规占用办公用房等具体问题，要逐一提出整改措施。

　　分管校领导在审核时将对思想认识不深刻、联系实际不够、查摆问题不到位的、自我剖析避重就轻、整改措施大而化之的对照检查材料，及时指出，该完善的完善，该返工的返工。在校领导班子民主生活会结束之后，约11月中下旬二级学院党政班子、部门处级领导干部分别召开专题民主生活会，每个副处级以上党员干部逐个进行对照检查，非党员的处级干部要列席所在学院、部门专题民主生活会。学校领导将全程参加各自分管（联系）的学院、部门专题民主生活会，对会议情况做出评价反馈。

篇十三：撰写对照检查材料注意事项

　　的民主集中制情况。(3)党风廉政建立情况,班子和书记的对照检查

　　材料要增加党的建立情况。(4)党内生活情况。(5)政治敏锐性和政治鉴别力情况。对自觉反对和抵抗邪教情况进展对照检查。

　　撰写要求。遵守政治纪律情况简写,重点写存在的问题和缺乏,要写深写透,列举事例说明。

　　二、执行中央八项规定精神情况。主要是对照中央八项规定进展查摆:(1)改进调查研究情况。(2)精简会议活动情况。会议多,不按规定出席剪彩、庆祝会、表彰会等活动。(3)精简文

　　件简报、切实改进文风情况。(4)改进新闻报道情况。(5)廉洁从政情况。要对“三公”经费支出,职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况;从严管理家属子女和身边工作人员情况,逐一做出说明。对出入私人会所和持有会员卡情况作出说明。

　　撰写要求:

　　1、执行的措施简写,但措施要具体,有成效。可以列举局部数据。

　　2、重点写存在的问题和缺乏,要写深写透,列举事例。

　　3、个人有关情况要单独一段,放在本局部最后。公务用车要写清牌子、型号、排量、购置年限、购置价格,是否违规超标购置,办公用房间数、面积,个人住房套数、位置、楼号和门牌号、面积、性质(房改房、商品房、集资建房等)、购置时价格,家庭成员姓名、

　　单位、职务(无职务的写职业)等,不得漏项,不得模糊。

　　三、“四风”方面存在的突出问题。a、形式主义方面。(1)学风问题。学习不够,理论联系实际不够的问题。(2)急于求成,重显绩、轻潜绩,“功成不必在我”的理念不牢,换一任领导、就换一套思路等。(3)形象工程、面子工程问题。(4)重部署、轻检查,作风漂浮、抓落实不够的问题。(5)检查、考核问题。(6)为创新而创新,重亮点、重典型,轻面上工作的问题。(7)弄虚作假、表里不一的问题。

　　b、官僚主义方面。(1)脱离实际、不实事求是的问题。(2)脱离群众、宗旨意识不牢。(3)对上负责与对下负责的统一问题。

　　(4)官本位的问题。(5)民主作风问题。(6)研究工作不够,凭经历办事,拍脑袋决策的问题。(7)工作方法简单问题。强迫命令、批评人不注意方式方法(8)习惯于别人抬轿子、吹吹捧捧。

　　c、享乐主义方面。(1)精神状态问题。(2)担当问题。(3)工作标准、自我满足问题。(4)当太平官、求稳怕乱问题。(5)特权思想。(6)奉献精神。(7)原那么性不强,老好人思想。(8)工作主动性问题。

　　d、奢靡之风方面。(1)艰辛奋斗精神淡化、贪图安逸的问题。

　　(2)公务活动铺张浪费问题。(3)公私不清、自律不严问题。(4)人情往来庸俗化。

　　撰写要求:

　　1、“四风”问题,按照“查问题——举事例——找实质(原

　　因)”的格式撰写;原因要紧贴题目,比较具体,与标题照应,注意与后面的原因分析区别,后者是更宏观更深层次的思想原因剖析,而具体事例后的原因分析,只是具体到问题,与问题表现相一致。

　　2、“四风”问题要照应谈心交心形成的三张问题清单和督导组反响问题;

　　3、不得以工作的问题或问题的表现来代替“四风”问题;

　　4、“四风”问题要分类准确,例如,不得把享乐主义的问题错误的放在官僚主义问题里面,列举的事例要与找的问题对应;

　　5、问题要找准、挖深,分析透彻,不得遮遮掩掩,要勇于亮丑,自我揭短,要能表达个人特点,不得千人一面。

　　四、产生问题的原来分析。重点从世界观、人生观、价值观上,与理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行上,从主观主义、功利主义上,从政绩错位、责任心缺失上,认清实质、深挖根源。一定要把原因的剖析与产生的“四风”问题联系起来,因果关系顺应。

　　撰写要求:

　　1、不得写成对教育实践活动的认识,或对“四风”问题危害性的认识,不得写成活动体会;

　　2、不得以问题或问题的表现带替原因。例如,把原因归结为:淡化了宗旨意识,与群众距离远了。这其实是“病症”,仍是问题,不是原因,要从思想根源上分析,为什么会淡化了宗旨意识,与群众距离远了。

　　3、不得上网摘抄无实际意义的空话套话。

　　五、今后的努力方向和改进措施。

　　一是表达针对性,针对四风方面的问题逐一明确努力的方向,表达个性特点。二是表达时效性,对存在的问题,能整改的要立说立行、立即整改;不能整改的,也要承诺具体的整改时限,分步实施,承受监视。三是表达可操作性,措施要言之有物,实实在在,不能大而化之,泛泛而谈。

　　总的按照“努力方向——改进措施”格式撰写,努力方向,即围绕什么目标做,到达什么效果,是宏观上的表达。改进措施,是到达效果要采取的做法,要相对具体。在整改措施中,要对“不出人私人会所和持有会员卡”作出承诺

　　。年7月14日

　　讲排场、摆阔气、挥霍公款、铺张浪费等行为;(5)是否收受会员卡;

　　(6)是否出入私人会所,在私人会所公款吃喝,以及在私人会所建立管理方面存在违规审批、失职渎职等“会所歪风”违规违纪行为;

　　(7)在节假日期间遵守廉洁自律情况,包括是否在节假日期间公款吃喝、公款送礼、公车私用、公款旅游、大操大办婚丧喜庆以及承受微信红色、电子预付卡等行为;(8)办理群众来信来访情况。

　　二、“四风”方面存在的突出问题(黑体)

　　本局部要求:要逐项列出“四风”问题的具体表现、典1

　　型事例。主要表现是。

　　(一)形式主义方面

　　1、*********。

　　2、*********。

　　3、*********。

　　4、*********。

　　*******

　　(二)官僚主义方面

　　1、*********。

　　2、*********。

　　3、*********。

　　4、*********。

　　********

　　(三)享乐主义方面

　　1、*********。

　　2、*********。

　　3、*********。

　　4、*********。

　　********

　　(四)奢靡之风方面

　　1、*********。

　　2、*********。

　　3、*********。

　　4、*********。

　　*******

　　三、产生问题的原因分析(黑体)

　　本局部要求。从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源。

　　(一)***********。

　　(二)***********。

　　(三)***********。

　　(四)***********。

　　******

　　四、今后的努力方向和整改措施(黑体)

　　本局部要求。明确努力方向和整改措施。要紧扣主题,开

　　门见山,突出重点,既要联系工作实际,又要触及思想灵魂,正视矛

　　盾和问题,讲真话、讲实话、讲心里话;要认真思考、正面回应干部群众所提意见,提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。

　　(一)******。

　　(二)******。

　　(三)******。

　　(四)******。

　　(五)******。

　　******

　　(领导班子的对照检查材料也应符合上述要求。)

　　3、

　　等

　　(三)享乐主义方面

　　1、

　　2、

　　3、

　　等

　　(四)奢靡之风方面

　　1、

　　2、

　　3、

　　等

　　该局部不正面谈成绩、不谈客观原因,直接讲问题及其具体表现,要有事例说明问题。

　　二、产生问题的原因分析

　　1、理想信念方面

　　2、宗旨意识方面

　　3、政治纪律方面

　　4、党性修养方面

　　等

　　该局部剖析问题要深刻,要有事例说明问题,不要谈好的

　　方面,直接剖析问题根源。

　　三、整改方向和措施

　　1、整改方向(重点)

　　2、整改措施。该局部要对专项治理、建章立制、问题办理和群众意见建议反响等有关事项进展明确。

　　×××部门对照检查材料

　　引言段。开门见山、直奔主题,不谈成绩。

　　一、存在的突出问题及具体表现

　　(一)形式主义方面

　　1、

　　2、

　　3、

　　等

　　(二)官僚主义方面

　　1、

　　2、

　　3、

　　等

　　(三)享乐主义方面

　　1、

　　2、

　　3、

　　等

　　(四)奢靡之风方面

　　1、

　　2、

　　3、

　　等

　　该局部不正面谈成绩、不谈客观原因,直接讲问题及其具体表现,要有事例说明问题。

　　二、产生问题的原因分析

　　1、理想信念方面

　　2、宗旨意识方面

　　3、政治纪律方面

　　4、党性修养方面

　　等

　　该局部剖析问题要深刻,要有事例说明问题,不要谈好的方面,直接剖析问题根源。

　　三、整改方向和措施

　　1、整改方向(重点)

　　2、整改措施。该局部要对专项治理、建章立制、问题办理和群众意见建议反响等有关事项进展明确。

　　参考格式

　　个人对照检查材料

　　×××(单位职务)×××(姓名)

　　引言段。开门见山、直奔主题,不谈成绩。

　　一、遵守党的政治纪律情况。简要概述。

　　二、贯彻中央八项规定和省委假设干规定、转变作风方面的根本情况。简要概述。

　　三、存在的突出问题及具体表现

　　(一)形式主义方面

　　1、

　　2、

　　3、

　　等

　　(二)官僚主义方面

　　1、

　　2、

　　3、

　　等

　　(三)享乐主义方面

　　1、

　　2、

　　3、

　　等

　　(四)奢靡之风方面

　　1、

　　2、

　　3、

　　等

　　该局部不正面谈成绩、不谈客观原因,直接讲问题及其具体表现,要有事例说明问题。

　　四、产生问题的原因分析

　　1、理想信念方面

　　2、宗旨意识方面

　　3、政治纪律方面

　　4、党性修养方面

　　5、道德品行方面

　　等

　　该局部剖析问题要深刻,要有事例说明问题,不要谈好的方面,直接剖析问题根源。

　　五、今后的努力方向和改进措施

　　1、个人整改的方向(重点)

　　2、对具体问题的整改措施

　　该局部,二级班子主要负责同志除对个人整改提出打算外,还要对班子问题整改提出打算,切实落实

　　材料撰写格式

　　(仅供参考)

　　一、本次专题组织生活会会前学习和征求到的意见情况。

　　二、以“四讲四有”为标尺,结合“讲看齐、见行动”学习讨论“四围绕四查找四确保”要求,着力查找以下五个方面存在的突出问题(问题要见人见事,防止空、虚、飘)

　　(一)政治合格方面

　　(二)执行纪律合格方面

　　(三)品德合格方面

　　(四)发挥作用合格方面

　　(五)结合岗位实际,在进取精神、业务技能不强、慵懒散拖、工作不实等方面

　　三、原因剖析(要深入思考,找出问题本质,谈对问题的认识)

　　四、整改措施

　　五、相互批评意见

　　条例》等情况进展概述,重点讲个人态度和落实情况,不需过多展开。

　　其中遵守政治纪律的情况要查找存在的缺乏。

　　2、“四风”方面存在的突出问题。要按照形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四个方面,逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例,问题要聚焦“四风”,聚焦自身,切实把自己摆进去,符合自己的岗位特点,符合个人的实际情况。对征求意见中群众反映和上级点明的突出问题、意见建议要有所回应。班子成员要对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家庭子女从业情况作出说明。

　　3、产生问题的原因分析。主要从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面,对“四风”方面存在的突出问题进展深刻剖析。对形式主义的问题,重点从主观主义、功利主义上认清实质,从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源;对官僚主义问题,重点从封建剩余思想上认清实质,从官本位思想严重、权力观扭曲上深挖根源;对享乐主义问题,重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质,从世界观、人生观、价值观上深挖根源;对奢靡之风问题,重点从剥削阶级思想、腐朽生活方式上认清实质,从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。

　　4、今后的努力方向和措施。制定的措施要具体可行、便于操作,要列出时间表、路线图,明确整改时限和相关责任,不要喊口号、简单表态。对于教育实践活动中所征求到的问题和意见建议以及

　　自己查找的“四风”方面突出问题要作出回应,没有问题的要进展明

　　示。一些不便在对照检查材料中写明的问题,可另写专题材料。

篇十四：撰写对照检查材料注意事项

　　个人对照检查材料的总体结构，一般可以分为四部分：一是遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定精神情况，二是“四风”方面存在的突出问题，三是存在问题的原因分析，四是今后的努力方向和改进措施。

　　开头部分：要开门见山，直奔主题，说清楚“通过什么方式、查摆了多少问题”。必须有两个方面的内容：一是对谈心交心情况要作出简要说明，包括什么时间、与谁、共多少人进行了谈心交心，给本人提了多少条意见建议等；二是班子成员的材料要明确说明“认领班子问题多少条”，督导组反馈问题多少条。其中，镇（街道）党政正职的材料要有区委书记与本人进行谈心谈话的内容。

　　第一块：遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定精神情况。这部分要求对好的方面用三五句话作个概括即可，不用展开。重点讲这方面存在的问题，而且要逐条展开讲，每条还要分层次，每条问题至少举1—2个典型事例，要结合事例剖析思想认识、讲清楚危害。不能把事例讲完就行了，要结合事例谈自己的思想认识，谈这种思想认识的现实危害性，要把危害讲清楚、讲到位。重点要讲问题，而且要逐条分析，要有典型事例。这一块的最后要写上“需要说明的问题”。这里面有几点需要把握准确：

　　一是办公用房，要说清楚具体在什么位置、多大面积、是否

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　　超标，超标的下步如何进行整改；特别是对于是否超标，不是你本人填个数、自己说了算，而是要有纪委统一出具结论；

　　二是公务用车，要说清楚车型、购买途径、价格、排量，是否符合规定要求；

　　三是家庭住房，要说清楚具体位置、房屋性质（房改房、商品房等）、来源、面积、购买价格、有无房产证；

　　四是说明个人是否出入过私人会所，是否参加过红白喜事等人情消费情况；

　　五是家属子女情况，要说清楚具体姓名、单位、职务、从业状况等信息，子女是学生的要说清楚在哪里上学以及入学途径等。

　　六是是否有邪教入侵情况，个人对是否提醒和纠正身边人自觉抵御邪教入侵情况作出说明，并作出未参加任何邪教组织的说明。

　　第二块：“四风”方面存在的突出问题，总的要求要有个人特点，要写实、画准，一看就知道是谁，不能写得太平、没有个性、大而化之。

　　这块在形式上可以有两种方式：一是把各种问题按“四风”进行分类来写，形式主义方面有几条、官僚主义方面有几条等等；二是也可以不按“四风”进行分类，列出几条突出问题，逐条进行剖析，一般七八条或十几条。不管哪种写法，都要开门见山、直面问题，不能绕来绕去，开头也不要过渡话，大标题下面接着写第一条问题。

　　每个问题的写法，与刚才“第一块”问题的写法要求一样，就

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　　是要逐条展开讲，每条还要分层次，每条问题至少举1—2个典型事例，要结合事例剖析思想认识、讲清楚危害。具体要注意这么几点：

　　一是基本的要求，就是要对查摆的问题特别是对群众提出的意见和上级党组织点明的问题，尤其是督导组谈话反馈提醒的问题要一一作出明确回应。“一一回应”，并不是机械地逐条进行回应，可以根据问题内容和性质，作适当的梳理分类，分别放在几个大问题里进行剖析回应。需要回应的问题不能漏，落下一条就要返工修改。

　　二是要联系个人实际，就是要联系个人思想、工作、生活实际和成长进步经历进行查摆剖析。特别是要联系参加工作以来的经历进行剖析，而不是仅仅局限于现单位、现岗位、现职务。有的说在现单位任职时间较短，没发现多少问题，那不行，以前的问题、参加工作以来发生的问题，特别是一些问题随着经历的变化、职务的升迁进而发生演进变化的情况，脉络要剖析清楚、讲深刻。

　　三是要突出本人特点，就是要突出岗位特点和本人特点，要真像自己、像本人，正职要像正职、副职要像副职；关键是要找准问题，找不准问题，肯定不会像自己，抓住问题的本质，把问题说透、说到位，表述准确，表述得有个人特点，这样才能像自己。

　　四是要直面重大问题，就是要对工作中出现的重大失误、造成不良影响的问题，特别是在全国、全省、全市造成不良影响、

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　　大家反映比较集中的问题，要作出深刻剖析。不仅要有所体现、更要充分体现，从多个角度、多个侧面全方位剖析，不能遮遮掩掩、一带而过，不能点点就算了，要说深说透。

　　第三块：存在问题的原因分析。总的要求是，原因剖析要深刻，要深挖问题根源，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因，不能绕来绕去、不疼不痒，没有实质内容。具体要把握好这么几个方面：

　　一是大的方面不少于三块，至少要有理想信念、宗旨意识、党性修养这三个方面的内容。政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面原因分析，可以融合穿插在这三部分之中。比如，政治纪律方面的内容，可以放在理想信念方面；组织纪律、“三严三实”要求等可以放在党性修养方面，当然也可以单列一条。到底怎么安排好，这要看个人具体情况确定。

　　二是每个方面都要突出重点。比如，理想信念方面，重点从“三观”角度、从信仰信念这个最高层面来分析；宗旨意识方面，重点从权力观、执政价值取向等方面进行剖析；党性修养方面，重点从参加党内生活、加强党性锻炼等方面进行剖析。需要注意的是，无论哪个方面，都要紧密结合个人的工作、生活、思想实际和成长进步经历。

　　三是逻辑关系要讲清楚。理想信念、宗旨意识、党性修养这三个方面，既有共同点，有共同的指向，说到底实质上都是讲如何处理党群干群关系问题，但又各有侧重，不在一个层次上，可

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　　以说理想信念是第一层次，宗旨意识是第二层次，党性修养是第三层次，三者之间一脉相承、各有界限、层层递进。这种关系要说清楚，不能相互纠缠、模糊不清、杂乱无章。

　　第四块：今后的努力方向和改进措施。这一块要突出把握好两点：

　　一是要回应，与查找问题、剖析原因方面有所对应。这个材料是一个有机整体，各块之间既要有区别、又要有联系，要有一条明线或暗线把整个材料统起来，做到形散而神不散。所以，这个与前面的回应很重要，特别是对工作中出现的重大问题，要有单独明确的整改措施，不能一点了之。

　　二是要具体，整改措施要写实、要细化，少用口号式的提法，不能泛泛而谈、落不到实处。能用数字表示的尽可能量化。比如，蹲点调研时间、工作推进时限等。